「大変(🥍)なことに(💡)なったも(⛹)のだ」
(🤕)久保井(🍱)先(xiān )生(🥕)が去っ(🈂)てからつぎにきたるべ(♓)き(🌨)校長(zhǎng )に対して生徒(tú )も町の人も(⛽)一(yī )種の(😚)反感(🚛)を(🖨)もっていた、だが(🏨)日(rì )を経ふ(🍻)るにしたが(🤝)って新校(🌄)長の実践躬(gō(😩)ng )行(♏)じっせ(🏉)ん(🐀)き(🚬)ゅう(👏)こう(👠)的な(😤)人格(🤓)は全(💗)(quán )校を圧(➿)し、町(dīng )を圧(💽)しいまでは(🐃)だれひとり尊敬(jìng )せぬものはな(🕊)い。
「ホームイン(🍵)」
「じゃ一高で一(😷)緒になろ(🌶)う、き(🏒)み(👖)がシ(🔷)ョート(😙)でぼくが(🧓)投手(🤱)で小(xiǎo )原(😯)(yuán )さんが(🖨)捕手だったら(😁)愉(📳)(yú(😩) )快(💔)だな」
私(🤡)情は私(🔽)(sī )情である、恩義は恩(ēn )義である、だが野(yě(🤠) )球は先生および全校の(⛪)名(míng )誉を(🕚)荷(hé )のうて戦(🍿)(zhà(🚰)n )うの(🥝)である、私情をはなれ(😁)て公々(🈸)然(☕)と戦(🏃)ってこそ(🎛)それが(🚼)本当の(⛰)野球精(🌬)神である、このバットは先生(❣)を(🔘)代表(🚩)したものである、(🤖)ぼくが打つので(🚭)ない、先生が打つ(😟)のだ。
「ボ(😈)ールがボ(📰)ールが」とか(🌠)れ(🛁)は悲(bēi )鳴をあげた。中(😲)堅手(🎧)がそれを拾(shí )う(📵)てホームへ投げた、(🐲)がこのときはすでにおそかった、五大(dà )洲と(👔)クラモウ(🔏)は(👃)長駆ちょうくしてホーム(🥪)へ(🛷)入(📶)り、千(🌴)(qiān )三(sān )は三塁(lěi )にすべり込んだ(🕦)。
「このつぎにはかな(🍴)らず打つぞ(🔛)」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025