「本田も、しかし、このごろ(📽)は大ぶ思慮(♋)深く(🍅)なっているからね(🍉)。」(🤦)
次(😏)郎の耳に(✍)もそ(🚇)の音はきこえ(🐇)た。しかし、彼はふりむかなかった。そ(🤥)して、もうとうに見(jiàn )えな(🎹)くなってい(😃)る道江の(📝)あとを追うよ(🔛)うに、路(🎲)(lù )をい(🏎)そい(👌)だ。
次(🐧)(cì )郎は、(🎠)ぐ(🥝)らぐらと目(mù )まいがするような感じだった。徹太郎は、い(🏦)つに(🏵)なく沈(🛅)んだ(🌒)調子で、
馬(mǎ )田の視線がとう(🎦)とう(🥈)横にそ(🚮)れ(👎)た。同(tóng )時に、「ふふん(🎑)」(💻)とあざけ(📳)る(👅)ような息が彼(🏽)の(💦)鼻をもれた。
それによる(🍢)と、血書(🚠)の(🌗)こと(♑)は、もう昨日(🚒)の(🚩)うち(🧠)に警察や憲兵(bīng )隊(duì )の耳(🈷)にも入(🧐)り(📞)、県の学務(wù )課にも通報(🥋)されていたら(👤)し(🌴)い。今朝(📗)(cháo )はさっそくそ(🎂)のこと(😓)で学務(wù )課(💼)の方(🔍)(fāng )から電(☔)(diàn )話(🐎)がかか(🍀)って来た。校長(⏯)はちょうどその時(shí )四人(rén )の代(📟)表と会っている最(🛐)中だ(🚌)ったので(📫)、教頭が代(dài )ってそのこと(🏥)を報告(👱)すると(🕖)、では(🆓)一(👓)応(yīng )お(🥊)だやかに(☝)そ(🤞)の血書を受(shò(☝)u )取(qǔ )るがいい。そ(🕖)して校長自身それをも(🧦)ってすぐ県庁に出頭(tóu )す(🔯)るように(⚪)、とい(🕳)うことだった(🏷)。教(🏼)(jiāo )頭(🤓)(tóu )が(🛢)紙片に(🏒)書いて校長に渡(dù )したのは(🛌)、そのことだったにち(🎟)がいない(🈹)、(🔤)と(⛸)いうの(🧀)で(🥒)あ(🏕)る。
「どうしてだか、あ(🖨)た(⤵)しにもわか(🌇)らな(⤵)いわ。だ(🖌)けど(🥙)、世間は、いた(🥟)ずらをした男(nán )よ(➖)りか、い(🙀)たずら(🔙)をされた女の方に、よけいにけちをつけ(🎫)た(😤)がるもの(🚽)な(💥)のよ。そんなこと(🚫)でお嫁にも(❔)行けない(🛳)でいる人があるっ(♟)てこと(👉)、次(👍)(cì )郎(🙏)さんはご存じない?」
(🌌)その日、校長は県庁(📈)に行ったきり、ついに学(💶)校に顔を見せなかっ(📋)た(🎐)。西(xī(🏍) )山教頭(tóu )が何(🤘)度も電話(huà )口(🔖)に呼び出され、(🎚)ひるすぎに(❗)は、(😇)五年全(quán )部の学(🔊)籍(jí )簿が(😭)くせきぼを抱(bào )え(😂)て県庁に出(chū )かけた。という(🚉)ことが、給(gěi )仕(shì )の口(🔃)(kǒu )から生(🏆)徒た(🚖)ちに伝えられた。生(shēng )徒たち(🚥)には、それが(👌)何(hé )を意味(🍷)するかは、さっぱりわ(📍)からな(♍)かった。そ(😇)れだけに、(♓)不(bú )安な空(kōng )気(✊)はひけ時が近(jìn )づくにつ(🎂)れ、次(🌪)(cì(💝) )第(🥗)に濃こくなって(🐅)行った(🕙)。
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