「ふうん、(🛶)本田か。…(⏯)…あいつは(🎒)だめな奴(nú )さ。」
「(👠)用がな(🏇)いからさ。」
それによ(🔠)ると、血書のことは、(💴)もう昨(zuó )日(rì )のうちに(📭)警察や憲(xiàn )兵隊の(🎬)耳にも入り、県の学務課に(🗂)も通報されて(🌠)いたらしい。今(⏬)朝はさ(🎪)っそくその(😯)ことで(🥕)学務課(📚)(kè )の方から(🏬)電(diàn )話(huà )がか(👘)か(🛤)っ(🌴)て来(🌶)た(📉)。校長(💍)はちょ(⏯)うどそ(🔗)の時四人の代(dài )表と会(huì )っ(🍃)て(💽)いる最中だったの(🉑)で、教頭が代(💇)(dài )ってその(🥌)ことを報(bào )告すると(📍)、では一応おだ(🎼)やかにその血(🍜)書(shū )を受(🏇)(shòu )取るが(🌦)いい。そして校長自身(🚐)(shē(🎃)n )それをもってすぐ県庁に出(🛏)頭する(🧓)よ(🏝)うに、と(🐳)いう(📯)ことだ(👗)った。教頭が紙(zhǐ )片に書(🐧)いて校長に渡したのは、そのこと(🥩)だったにち(🐙)が(🤛)いない(🌥)、というのである(🤝)。
次郎はだまって馬(👚)田の(🖐)近(🚅)づいて来(🧦)るの(🤢)を見ていた(🦑)。馬田(tián )は、次(cì )郎から(🧠)二(èr )三歩(bù )のところで立ち(🍂)ど(😺)まったが、(🛐)その左肩はまだつき出した(✏)ま(🙌)まだ(📊)っ(😇)た。
(🆎)校(xiào )長は、最初鼻だけをぴくりと(🥉)動か(🚓)し(🍀)た(🖌)きり、眼(🙊)玉も口も動(🕓)か(🚚)さなかった。眼(🅿)玉はテー(🐚)ブルの上の血書に注(zhù(🚢) )そそがれていた(🤩)が、それを読(🎵)んでいるように(🗻)は思え(🕥)なかった。そのうち(🍴)に、結(🐇)(jié )んだままの口(📜)が、う(🛀)がいでも(🛬)する時のように、むくむく動(dòng )き出(chū )した。そして、そ(🚂)れ(⏸)がや(🔔)っ(🍠)と開いた(🔗)かと思うと、(🛐)しゃがれた女のよう(🔲)な声で「これ(🃏)は、知事閣(gé )下にも、お見せしなけりゃならんのか(⌛)。」と、(➗)わかり(🌔)きっ(🍹)たこ(👴)とをたずね(🍟)た(✋)。田上が「むろんそう(📨)です。」と答える(🥖)と、またぴくりと(♌)鼻を動(🏸)か(🤫)し、(🆖)「こんなもの(🗒)を(🥄)知事閣下(🕦)に(🖲)お(🚼)見(🔛)せ出(chū(⚾) )来ると思(sī )うのか。君(jun1 )らにはまるで常識(shí )がない。どうか(🖕)そんな(🧥)むりは言わないでく(🦋)れ。」と、泣いてい(😏)るのか、怒っている(🈷)の(🏃)か(♍)わから(🎇)ないような(🍌)声で(🧕)言(yán )った(🤶)。四(👬)人共(🕉)、その時(shí(🧠) )は、(🎈)こんなのが自(zì(🤝) )分(🚓)(fèn )たちの学校の校長だろうか(📿)、と(✍)い(🕟)う気が(🗜)して、(🤫)実際(😻)(jì )なさけなかったそうである。田(✝)上(🤩)(shàng )が「僕たちは(💿)朝倉先(🚒)(xiān )生の留(liú )任(🏩)さえ(🍞)実(🔅)現すれば(🥓)いいの(📈)で(🍥)す(🐜)か(😽)ら(🏀)、校長(🎵)先(xiā(🥅)n )生がそれを保(bǎo )証して下さる(🍆)な(🛥)ら、血書の処(chǔ(🚴) )置は(🆚)お任せしましょう。」(🆔)と(🏇)言うと(🚉)、校長は(🍱)何と(🕦)思(🔳)(sī )ったか、急(jí(🚍) )に椅子から(👳)立ち上(shà(🤕)ng )って、四人(ré(🔐)n )の顔をひとりびとり念(niàn )入りに見まわした。そし(🎬)て何度も首(shǒu )をふっていたが(🌨)、おしまいに、永いため息をつい(♌)て、「君(⤵)らの(🍺)非常識には全くあきれてしまう。朝倉(📜)先生の退職は県の(🍺)方針(🥐)できまっ(🍛)たことだ。県の方針(😧)で一旦きま(🚹)った以(📱)(yǐ )上(🔡)、校長(🎾)としてはど(🐙)うにもな(🔐)らないで(🆘)はな(👣)いか、それが君ら(⏲)にはわからんのか。」(🌽)と言(yán )っ(🍠)た。そし(🐤)て、(🤐)もう一度(dù )永(yǒng )い(😇)ため(🕊)息をついて、(📆)ど(🤒)たりと椅子(🐔)に(⛑)腰をおろし(💍)たが、いかにも思(sī )いな(➕)やんでい(🐒)るように眼(yǎ(🚚)n )をつぶって(⛷)、ひとりごとのよう(⚡)に言った。「そりゃ、(🏂)朝倉先生が惜し(🚷)い(😍)先生だと(⚫)いうことは私にもよ(😹)くわ(🕠)かって(🙅)いる(💀)。いや(🛸)、誰よりも私が一(yī )番よ(😥)くわかっている(⛹)つもりだ(🤳)。だから(🐳)、君(🧝)らが(🤺)先生の留任を願(yuà(🐠)n )い出(🔣)る(🗻)気持(chí )には心から同情す(🈳)る(㊗)。し(💾)か(🌖)し、何しろこれは県(🛥)の方(🏩)針できまったことな(🚽)んだ(🧕)から、おた(🔇)がいに(💱)あきらめる(⛏)よ(⬛)り仕(😯)方が(⭐)ない(🕧)ではな(🙄)いか。」
「ばか(🔦)だな、道(dào )江さ(🚙)んは。」
「僕、知っていたんだ。道(dà(💦)o )江(jiāng )さんがこちら(🛃)の土手を(😌)通るのを見ていたんだか(➖)ら(💐)。」(🌘)
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