「同じクラスの人が、あの村(🚴)(cūn )から一(yī )人でも(🧓)学校に(🌊)通ってい(💧)れ(💷)ば、毎(💲)日道づれが(🕡)出来るんだけれ(📲)どね(🙇)え(🏄)。……まさか(📶)、次郎さんに待(😨)ち(🏟)あわしていただくわけにもいくまいし(🤕)。……」
「僕には、本(běn )田がそんな卑劣な男だとは思(🌺)えないがね。」(🌿)
「(😅)こな(🖖)いだ、重田(tiá(🔫)n )の父から、千ちゃん(💸)のお父さん(🦐)に、気をつけていただくよ(🐾)うに、話(huà )して(👸)も(😌)らっ(🥅)てはありますの。」
(🗻)二三人が渡り廊(⏲)下に背をもたせてそんな(📣)こと(🐉)を話して(👎)いると(💚)こ(🏸)ろへ、馬田がやって来(🕎)て、仲(🙅)間に加(🏥)わ(🎌)った(🚞)。
敏(mǐn )子(🔬)(zǐ )の言葉(yè )つきに(🏇)は(🤤)、道江(jiā(🗜)ng )と同じ意味のこ(🛎)と(🛒)を(🤑)言う(🌞)にしても(⛴)、どことはなしに知性(📰)(xìng )的なひらめきが(🤼)あっ(💌)た(👟)。次郎には、(🔑)それ(⌛)がは(🔆)っ(🎏)きり感じら(✔)れた。それ(🐪)だけに、彼(bǐ(🌖) )の(🐩)道(😆)江に対する腹(fù(👯) )立たし(😖)さは一層つのる(🍌)のであっ(🐘)た。彼はいかにも(😻)不服(🚌)そ(🥩)うに(📌)、しばらく敏子(📈)の顔(yá )を見(😝)つめて(💿)いたが、
「次(cì )郎(🤾)さんが(🐋)女でしたら、どうなさる?―(🃏)―」
「第一(yī )、君(jun1 )は今(jīn )そんな(🛄)ことに気(🎇)をつかっている時で(😬)はな(🧔)いだ(🛌)ろう(💣)。君(jun1 )の(🥃)学(💊)校の問(wè(🎃)n )題(🆗)は(🏡)決して容易ではないよ(🎀)う(😻)だぜ。まだ噂だけで、はっきりした(🥚)こと(🤕)はきかないが、もう警察や憲兵隊(🏷)が(🐖)動(dò(⛷)ng )き出して(🏠)いるという(👼)んじゃな(🥀)いか。」(🚿)
「どうしてって(🏼)、負(fù )けること(📏)わ(👴)かって(🎷)いるじゃありませ(⏸)んか(🚱)。男(🍎)と女です(🖱)もの。」
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