次(🚒)郎は、(⬆)すぐ、(🚤)事務(🚟)室の前か(💐)ら玄関にか(💇)け(💏)ての掃除を手(shǒ(⏺)u )伝(yún )った。朝(🥖)倉(🍝)先生(🌟)も、そのうちに塾長室(💾)から廊下(xià(🚢) )に出て、みん(🔆)なの様子(🔞)を(🐀)見(🧦)て(🥌)いたが、それもほん(🚋)のしば(🐥)らく(🛁)で、すぐ(🎂)ま(🚆)た塾長(🚫)室にもど(➡)り、椅(yǐ )子に腰こ(😡)し(🦁)をおろす(🗝)と(📌)、そのまま何(hé )か(🍹)深く考(🏜)えこんでい(🐏)た(♈)。
やがて、最後のひびきが、澄(chéng )すみわた(📤)っ(🎵)た(👱)空(👼)に消え入るの(🌛)を待(dài )って、和尚は侍僧じそうを呼(🤼)んでたずねた。
(🈳)みん(🚥)なの(🦐)視線は、も(🍄)うさ(😨)っきから(🐨)大(dà )河(hé )に集中され(🧚)ていた(🤤)。大河(hé )の顔に(🌖)は、し(🏴)かし、それ(🍺)でてれてい(🚸)るよ(🚘)う(🎩)な(✍)表情はすこしも見られなかった。かれは(📱)ただ一(yī )心に次(cì(⛵) )郎の顔を見つ(😮)め(📔)、その声に耳をかた(👸)むけて(🧡)いる(✴)だ(🎵)けであった。
先(⛹)生は、し(🔺)かし、ま(㊗)もなく顔(yá )をま(🔩)っすぐにした。そし(📟)て、これまでの(🏕)激しい調子(🎠)(zǐ )とは(🍘)うって代わっ(🏧)た、沈し(🏽)ずん(🕚)だ調子で(🕒)言葉をつづ(🎺)けた。
やが(🆓)て先(🌦)生は言葉をついだ(👍)。
かれは、むろ(🐀)ん(🗽)、その(🚍)ことに気(🦃)(qì(💳) )がついていた。しか(🐝)し(🗯)、べつに気をくさらしてはいなかった。毎(mě(🤲)i )回開塾の当(🥞)初はそうだ(😨)ったし、時刻どおりに板(🧝)木(mù )が鳴ることさえ珍めずら(🔒)しかったの(🤖)で、今(jīn )朝の板(♌)木当番の正(zhèng )確さだけでも上でき(🍌)だぐらい(🏒)に思っ(🎲)ていたのであ(⏰)る。
「ええ、はじめのうちは、いつも(👞)こんなふうで(🗓)すよ。五分(🕳)や(🍂)七分はたいていおく(🍊)れます。」
「(🌎)飯島なんか(👿)も(🥓)、そ(🍲)うだろう。」
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