塾(shú )の門前(💟)に近いところで、二(👚)(èr )人(rén )は学士(shì )に追い附い(🚇)た(👣)。
「しかし(💿)、君、その岩(👼)(yán )が(🚮)好くなって来(✨)るから不思議だよ」と(🍣)高(gāo )瀬(🌫)は戯(🏝)れ(🚒)て言った。
小使いの音吉(jí )が来て三尺四方(🙈)(fāng )ばかりの炉(🚅)を新規(guī )に築(zhù )つ(🀄)き上げてく(🗾)れ(📗)た頃、高瀬は先(🐭)生の(🦌)隣(lín )屋敷(fū )の方からここ(🎉)へ移った。
「これ(🎶)、繁、塾の(🍿)先生(📆)が被入(rù(🚳) )いらしったに(💖)御辞(cí )儀(yí(🖊) )しない(🕦)か――勇、お(🌂)前はま(🌍)た何だッてそんなところに立っているん(😘)だねえ――真実(🐘)ほ(💿)んと(💤)うに、(🥛)高(🤺)瀬(là(🌎)i )さん、私(sī )も年を取(🐂)(qǔ )りましたら、気ぜわ(🆔)しくな(👔)って困ります(⛄)よ――」
「ホラ(🎁)、勇の下に女(nǚ )の児が居ま(🌡)しょう。上田(🕦)で生れた児です…(🍰)…真実ほんとに親の言(🛺)うこ(📵)とな(🍗)どは聞かな(🏾)い……苦(🌬)(kǔ )しい(🚖)時代に(🍟)出(chū )来た児(é(🐛)r )はああい(🎢)うものかと思(sī )いま(🔀)すネ……(😒)ウッチャリ放しに育った児(🐡)ですか(🖼)ら(🌜)ネ……子などに関って(💼)はおられ(📂)なかっ(📳)た(🔗)んです……しか(⏩)し、(🚀)考(🍿)え(💰)て見ると、私の家内(🚉)(nèi )もよ(🕘)くやって来(lái )ましたよ。貧(pín )苦に(🔟)堪たえる力(lì )は家内の方が反って私(🚽)(sī )より強(qiáng )い……(🕶)」(🗽)
と軽い返事(♉)を(🐱)し(📰)た(😬)。
「さあ(😢)、(🐩)パ(🍊)ン上げ(🍪)るか(🗓)ら、お出い(💖)で」と彼(🕞)女は娘を呼ん(😙)だ。
「(🤲)高(🈚)瀬さん、(🈁)一体貴(🎨)方あ(🐵)なたはお幾つ(🦅)な(🔠)んですか――」
学(xué )士(🔽)は半(🧓)ば独語ひ(🙉)とりごとのように言(🔠)った(☕)。
「高(gā(👋)o )瀬(🥇)さん、(😷)今(💚)朝(😤)も咲きまし(🎚)たよ」
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