日本《せっくす 痴漢》2行目ライン
せっくす 痴漢あらすじ
次郎(láng )は大(dà )河の顔(🔫)を(🐖)見る(🗯)と、救われたような、こわいような、(📕)変(🥏)な気(qì )にな(🆘)りながら(🎶)、つと(💤)めて平静をよ(🌓)そ(🔘)おって(🛬)たずねた。
とあいさつして、大河に近づいた。
「けさの(✳)板(😙)木ばんぎの音、(🌾)どうでし(🌈)た(🧠)？」
「ほう、お(🔨)前か、今(🌧)朝(cháo )の(💶)鐘を(📢)ついたのは。……(🎖)で、ど(📇)のような気持ちでついたのじゃな。」
(🍟)しか(🚢)し(🍻)、つ(🕚)ぎの瞬間(🚧)しゅん(🚩)かんに(🏒)、かれの頭にひ(🤲)ら(🌔)めいたのは大河(⌚)無(🔴)門のことだった。かれは、(🗿)する(🙅)と(💢)、(⛓)もう飯島の存在(zài )を忘(📴)れて、大河の姿を便所のあちらこちらにさがしていた。
この一(yī )週間(📟)は、塾生た(🏺)ち(🏏)にとっては、まったく奇妙(miào )きみ(🦃)ょうな感じ(🔩)のする一週(zhōu )間だ(😋)った。朝倉先生夫妻も、(🍧)次郎(láng )も、生活の細部の(🐲)運営(yíng )につ(😪)いては、自分たち(🍆)の(🍡)ほうからは(🏉)、何ひと(🙍)つ指図さしずをせず、また、塾生(shēng )たち(📣)から何(hé )かたずね(🅰)られ(🕦)ても、「ご随意(❔)(yì )ずいいに」(👧)とか、「適当に(🗓)考え(🈷)てやってくれたま(🏿)え」とか、「みんなでよく相(xiàng )談してみるんだな(🚆)」とかいった(♒)ような返(fǎn )事を(🥝)する(🚠)だけだった(🏉)ので、とかくか(🍻)れらは(🔞)とまど(⛪)いした。中(🎨)(zhō(📩)ng )には、それをいいことに(🌂)して、ずるく(⛰)かまえるものもないでは(💫)なかっ(🛃)た(🕊)。その(🥉)結果(guǒ )、(🌴)むだ(🔛)と(🌓)へま(😳)とがつぎ(💺)つ(📞)ぎに(🎰)お(🔓)こり、かれらの共同(🖋)生活のすがたは、見(🧐)(jià(🐎)n )た眼めには(😚)決(🚘)して(🚘)いいものではなかっ(🥘)た。時には、(🖱)不(🤢)(bú )規律(❄)と怠慢(💤)たいま(😱)んだけが(😄)塾堂(tá(🧙)ng )を支(🦏)配しているのでは(💅)ないか、(🈚)と疑われるような(🔣)場(chǎng )面(miàn )もあり、もし学(xué(😾) )ぶこと(🤰)よ(🚸)り(🦎)も批(⛏)評(píng )する(🏬)ことにより(🚟)多(duō(☔) )くの興味を覚(😠)え(👍)ている参(cān )観(👇)(guā(🐵)n )者(🤡)がたず(😣)ねて来たと(😫)した(🚩)ら、その人(rén )は(💓)、批(👫)評の材料をさ(☝)がすのに、決(👫)し(🚟)て骨(📇)は折(🌬)れ(🚙)なか(🥣)ったであ(😩)ろう。
「新参(cān )しん(🌃)ざんの小僧こぞうでござい(🎄)ます。」
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