朝(🔴)(cháo )倉先生の家の(🚏)玄関(🗨)(wān )はひっそりしていた。案内(✂)を乞う(🌨)と、裏(🥪)(lǐ )口か(🏮)ら(🔃)奥さん(🍄)がたすき(🏓)が(🔘)けのまま出て来て、
馬(mǎ(🌀) )田は、実(shí )は(🏿)昨(zuó )日(🌂)委員会が終(zhōng )っ(🏙)たあと(⛄)、(🤷)いつになく(🕥)気が(⛷)む(🕣)しゃくし(🦀)ゃ(🐒)し(🕘)て家に帰(guī )って行(⛩)ったのだった(😕)。次郎(🔤)がみ(📭)んなのどぎもをぬくような血書(shū )を(🥘)書(🍶)いた(🍟)ということが第一癪し(🐅)ゃくだったうえに、(♈)自分(fèn )もつ(😽)いそ(👴)れに署(🕶)名しなければな(🌺)ら(🥛)ないは(🤝)めになり、いかに(😪)も次郎(láng )の尻(kā(🌲)o )馬に乗せら(🚹)れた(🔡)ような恰(qià )好(hǎo )になってしま(🏼)ったのが(🕣)、何(🤳)と(🔢)しても腹におさまりかねて(😎)い(🏿)たのである。で(📻)、夕食(shí )をすました(👴)ら、す(✂)ぐ(🥖)い(🚜)つも(🏀)の(🤗)仲間(🎯)にどこ(🙎)かに集(🔑)ってもらい、血書(shū )に何(hé )と(🎳)かけち(🚹)をつ(🔺)ける一方、全校をあす(📭)にもストライキ(🔠)に(🔵)導く計画(💤)を(🧘)相談(tán )する肚でいた。ところが、食卓に(🎄)ついて(✉)不機(jī )嫌に(⛺)箸(zhù )をとっているうちに、ふとなぜ新(xīn )賀はきょうみん(🧕)なに次(cì )郎が血(🏇)書(😿)を(🌯)書(shū )いたことを(🛩)秘密(🌿)にしたの(📢)だろう、という疑(yí )問が起った。この疑問は、(🉐)ふし(🥕)ぎに彼の気持(chí )を明るくし(♿)た。というのは、彼(bǐ )は彼(🗿)なりに(💞)それ(🕯)に判断(🏙)を下し、(🏺)何(hé )だ(✏)か次(cì )郎の(📑)弱点がつかめたよ(🍀)うに思(sī )った(🚆)からである。次(👂)郎は、(📽)自分から(🏋)言(yán )い出したてまえ、どう(🛂)なり血(🐙)(xuè )書を書(💠)くには書(🎑)いたが(🌨)、書(shū )いたあ(🌟)とで、事(😖)件の主謀者と見ら(🧛)れる(🤷)のが(🤳)こわ(🕙)くなり、新(🈂)賀に自分(✒)(fèn )が書(🐻)(shū )いたことを(🥔)秘密にするという条件(📂)(jià(🐇)n )でそ(🚮)れを渡したにちがいない。そう彼は判(❌)断したのだった。そして、(📺)この判(pà(🌎)n )断はい(🏾)よいよ彼を上機(👓)嫌にした。血書が大き(🕗)な問題になればなるほど、次郎はしょげる(🐏)にち(👾)がいな(🧥)い。血書に(🎁)けちをつけるの(👲)も(🌟)面白(📟)(bái )い(🍪)が(🧚)、(🦔)それを出(chū )来(📄)るだけ大げさ(🥪)な(❓)問(🌂)題(tí )にして、次郎がいよいよしょげ(🧣)るの(🌌)を見(jiàn )るの(🥌)はな(🎚)お一(yī )層面白いこと(🏭)だ(🗽)。ストライキは(🔈)どうせ早かれ(🦊)おそかれ放ってお(🔦)いて(👑)も始まることだし、何も自分が先に立(📧)ってあせることはない。彼は、そ(🛑)んなふうに考えて、ひと(🛋)り(🥌)で(⏩)ほ(🗝)く(🛶)そ(💸)笑んだ。そ(😊)し(🧙)て、き(🤽)ょうは、彼にしてはめずら(🧞)しく早く登校(xiào )して、そ(🔝)れ(🎆)となく次(cì )郎(lá(🔘)ng )の様(😲)子に注(zhù )意していたが(💏)、(🌐)次郎(láng )の(🌴)様子は、(🏚)彼(bǐ(🐺) )の判断を十分に裏書しているように思えたので、彼は内心ますます得(dé )意になっていたので(🌴)ある(🔳)。
「次(📨)(cì )郎(🐛)さんが(🐝)女(nǚ )でしたら、ど(🤠)うなさる?―(🐓)―」
馬田(tiá(👧)n )には、しか(🎻)し、次郎の足音がき(⛔)こえな(🌱)かったらしい。彼(✴)(bǐ )は(🔙)相変ら(🏌)ず道(dào )江のうし(🌂)ろ姿(🗂)を、見(jiàn )おく(🚵)ってい(🏭)た。そして、もう一度帽子(⛷)で(🕸)股をな(🆖)ぐりつけたが(🆕)、そのあと「(😴)ちえっ」(🎐)と(🛁)舌(🥤)うちしながら(👅)、道を横ぎっ(🐚)て茶店(dià(⏺)n )の中にはいっ(🏠)て行っ(💈)た。次郎との距離は(🔅)、も(🙏)うその(🛺)時に(💇)は(🌍)、(💧)わずか二(🌯)(èr )三間しかなかったが(♉)、や(🕒)はり首をねじって道(dào )江(☝)の姿(zī )を(👳)追っていた(🐗)せいか、次郎の(🌓)近(✡)づ(💜)いたのにはまるで気がつかな(🏄)かったら(🎸)し(🚖)い。
「ええ。し(🕑)かし(🏡)、もう県(🎀)(xiàn )庁でも見(🌠)てい(🐠)る(🈯)んでしょう。校長(zhǎng )先(😡)生が県庁にそれをもって(🛶)行かれた(💼)そう(👔)ですから。」
「それ(⛳)も(🎭)そう(🏇)ね。」
(🔍)次郎はそっぽ(😏)を向(xiàng )いて答(〽)え(🎍)なかった。彼(🥪)女は、(🉑)馬(mǎ(🎆) )田(🦆)に対して、純(chún )潔な処(🈴)女(🐎)として(🎑)の烈(🤴)しい憤りどこ(💥)ろか、自分に侮辱を(🏛)加(🛷)えた当の相手としてさえ、さほどの(😝)憎しみ(🏇)を感(gǎn )じて(👝)い(📫)ない(😷)の(🍚)ではないか。もし感じてい(🎲)るとすれば、そ(📚)んな(👳)よ(🏨)そご(⤴)と(🌁)のような答えが出来(👄)る(❌)はず(☕)が(🎇)ない。そう考(🗺)える(🤒)と(🕹)、道江が馬(mǎ )田を「千ちゃん」という親しげな名で(📢)呼んでい(❇)るこ(⏺)と(🏎)ま(🎳)で(❌)が腹立(👜)たしくなって来た。
次郎(🙄)はごまかさなかっ(🏝)た。ごまかすどころか(📱)、そ(🤼)う答えることによって、皮肉(🏼)な喜び(🏢)をさえ味わって(♏)い(😽)たのである(🗨)。
校(🚥)友会(huì )の(🌥)委員(yuá(🚐)n )た(🔒)ちは、(🚀)その日(💻)じゅ(🕥)う、め(🐧)いめいに校長(📥)の(🥨)動(dòng )静に注意した(🛶)。休(xiū )み時間になると、あるものは用(🔈)(yòng )もないのに校長室のまえ(👤)の廊下を(🦍)何度(🗡)も往(wǎng )復し、あるものは(⏰)校(🚵)(xiào )庭の(🛍)遠い(🍷)ところ(🖐)か(🏑)ら校長室(⛱)を(🤠)それとなくのぞいて見た。しかし、校長(🍐)室(🈹)(shì )はいつもから(🐞)っ(🤙)ぽだった。校長は県(🐯)庁(tīng )に出て行ったきり、(📋)帰(✅)ったのかどうかも(🎃)はっきりしなかった(🚽)。
(🆚)次郎(lá(🆖)ng )は、(🚅)新賀(🍧)や梅本(📤)といっ(🎛)しょに校門を出た(👣)。新智と梅本と(🍢)は、(🗳)案(🏾)外早(🌬)く(📃)血書が県(xiàn )庁に届け(🍑)られるようになっ(🙀)た(🧠)が、(🦊)これはいい(🎴)ことだろうか悪いことだろ(🛶)うかとか、それが警察や憲(🕶)兵(bīng )隊(duì )の意志によったものだとすれ(♎)ば、恐らく結果は悲観的(de )だろうとか、(🌑)い(🦊)や、警察や憲(xiàn )兵(🍰)隊までが気にやむぐらいだ(🐽)から、却かえって有(🌙)望(wàng )か(🔄)も知れないとか、そうい(🎮)ったこ(🔋)と(🧡)をしきりに話しあったが、(🚡)次(cì )郎はただ道づ(👤)れをしているというだけで、ほとんど合槌あいづちさえう(🕐)たなかった。そして、二人(🔼)に、「気分(🌒)でも(🕹)わるい(⤴)んじゃないか。」と心(🕶)配(😯)されながら別れたが、それ(🌘)から二(èr )丁ほ(🔋)どの街角ま(💉)で来る(😵)と、彼は急に立ち(👂)ど(🔙)ま(🖍)って(😗)考えこんだ。街角(🚴)(jiǎ(🧤)o )を左(📖)(zuǒ )にまがって少し行(🛀)(há(🚿)ng )ったところに朝倉(cāng )先(🕊)生(😁)の(🚯)家(🈚)があ(🆒)るのである。
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