(🍻)次(🏁)(cì )郎と(🏊)詩(shī )、――読者の中(zhōng )には(😗)、こ(🤙)の取合わせを多少滑稽だと感じ(🕋)る人があ(🌖)るかも知れない。なる(♐)ほど、次郎(🥃)は、詩を解するに(🥛)は、これま(🥧)で、あまり(💝)に(💪)も武勇伝的であり、(🍻)作為的(📘)であったとい(✴)える(📍)だろう(📍)。
「(🗯)学(🕍)(xué )校が(🐱)いやになりゃしない(😍)。」
「貴(➰)様(yàng )はさ(🍔)っき(🐤)俺を睨んで(💞)いたな。」
「少々(⚫)てれているらしいよ。」
「(🍋)うむ、新(😻)入生のた(🥢)めに戦うつ(🃏)もりだったんだ(🔢)ね。」
他の(✋)一人(🔆)が追っか(💑)け(💲)るよう(📋)にた(👵)ずねた。
(👀)彼は思わずかっ(🖇)となった。同時に、(🐚)鼻の奥(🚅)(à(🔇)o )がすっぱくなって(😛)、そこから、熱(rè(🎥) )いものが眼の底(🏝)に(🎤)し(🚴)みて来るような気がした。し(🤩)か(🐎)し、彼は唇(👑)をゆがめてじっと(Ⓜ)それ(🧦)を(🎽)おさ(🚋)えた。そして、しずかにその帽子(zǐ )を拾(shí )い、(🗞)ていねいに形(xíng )を直(zhí(👄) )し、塵ちりをは(📨)らってそれをかぶると、そ(🗽)のままさ(🦕)っさと渡り(⏬)廊(⚽)(láng )下の方に向(✂)(xiàng )かって歩き出し(👾)た。
みんなは愉(😠)快そうに(⛲)笑った。四年(nián )生と五年生(😫)と(📣)のそりがあ(🐋)わないのは(✴)、毎年(❓)の(😞)ことだが、(🌛)今年の五(🔓)(wǔ(🕕) )年(nián )生(shēng )には、とく(🥥)べつ無(wú(🔂) )茶な連(lián )中が多(🚣)いので(🎷)、四年生の反感もそ(🏈)れだけ大き(🛣)い(🚥)のだ(🧥)った(📊)。
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