「うむ、先生(🎎)に教(⛅)おそ(🐶)わったことを」
浦(👒)中(🥊)は必死になった、小原、柳は死に(🃏)物(wù )狂いに戦った、が千三の(😩)快(🌪)技はあらゆる難(✋)球を食いとめた、かれ(⛩)はしっか(🧥)りと腹を(⛵)落(luò )ち(🛅)つけ(☔)た(😻)、かれの頭は透明で気がほ(🖤)がらかであった。
見物人の拍(🎋)手の(📖)音(🥕)の中(zhōng )でわれがね(📺)のようにどな(🏩)ったも(🥌)のが(📏)ある。
「(🎩)ぷう(🥜)ぷうぽうぽう」
「おい、(👩)おれの鼻(bí )穴はなのあなに(😫)なにかはいっ(🤳)てない(🐲)か(🚍)見(🐐)(jià(🏐)n )て(👵)くれ(🍲)」
「活動(🦑)を見にゆくの(♑)はけしか(🌎)らん」
「(🌕)待ってくれ」(🚖)と(⬇)光一(yī )はいった(🛴)。「一(yī )体(🎉)手塚のなに(🛫)が(🥒)悪(è )いんだ、問(🕔)題の要(yào )点(diǎn )がぼくにわからないから説(shuì(📯) )明し(👃)てくれた(🏜)ま(💁)え」
「さあどこで(💓)すか、なんだか(📃)大(⭐)(dà )変(bià(📝)n )にお急ぎでいらっしゃ(🧗)いました」(🕜)
「なにもない(📐)よ」と柳(📐)は(🧢)小(xiǎo )原の鼻(📡)を見て(🤞)いう。
「(🚋)あッ(👭)、へそか」
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