バラエティ番組《tsutaya えろ》2行目ライン
tsutaya えろあらすじ
「それならいいけれ(🛩)ど(🎶)、―(🈲)―」
と、(🃏)何度(🔓)(dù )もうな(🌮)ずい(🎷)た。そして、
次郎はだまって馬(mǎ )田の近づいて来るの(🛤)を見(🧝)ていた。馬(mǎ )田は、次郎から二三歩(✳)(bù )のと(💸)ころ(😕)で(🌒)立(🌺)ちどまったが、(🕉)その左肩は(💹)まだつき(Ⓜ)出した(🚜)ままだった。
「(🎠)戦(🤜)う気(qì )持(chí )な(😣)ら、(🥎)そ(🔜)りゃ(🌖)あ女にだ(😂)ってあるわ。」
(🈂)その(👓)時、教員室(🈳)との間(🗾)(jiān )の戸(🍷)(hù(🎃) )ががらりとあいて、教頭の西山(🚎)先生がはい(🤣)って来た。西山先生は(🛣)、三(🗄)角(jiǎo )形(🥂)のまぶ(🚳)たの奥に(🥃)小(💋)さな眼をいつ(📌)も鋭(duì )く光らせ(☕)ている先(xiān )生だっ(🈹)たが、こ(⛷)の時(🤨)は(🗓)いや(👞)ににこに(🌸)こしていた。手に小(xiǎo )さな(👍)紙片を(🕜)もっていた(🥠)が、それを默って校長に渡(📮)すと、すぐ(🐣)また(⤵)教員(📖)室(shì )の方にひき(🚍)かえした(🙁)。校(xiào )長はその紙(👁)(zhǐ )片を見(jià(🐂)n )て何(🥁)(hé(📫) )度(🎺)もうなずいた(🥌)。そして、それ(🤖)をもみ(🚑)く(🌡)ちゃ(🚈)にして机の下(📰)の塵籠ちりかごになげこむと、今(jī(🍠)n )までとは(🤸)うって変った(📤)落ちつきぶ(📀)りを見せ、(🥚)ゆったりと(🆕)椅(🏝)(yǐ(🔪) )子に腰をおろし(🛢)ながら言(🎾)った。「そうむ(🍩)き(⛵)に(🦇)なる(🤶)こと(🌧)はない。私はさっき(⤵)も言ったとお(🎟)り君(🌐)らの気持には(💂)十分(🙅)同情して(🔩)いるんだ。君らが血を(👲)流(💻)して書(🤚)いたも(🕎)のをまるでむだに(🔛)するなんて、第(dì )一、人間としてそんな(🏔)ことが(🎊)出来るものではない(🧖)。幸い今日は県庁に出掛る用事も(👻)出(⏯)来たし、知(🏠)事閣下に直接お目にか(🍍)かれるかど(📬)うか(🌙)はわからないが、(🕳)学務課までにはこ(🍂)の願書(🐬)(shū )を必ず出(chū )しておく(👂)よ。それ(🥎)で(📞)、今(🗓)度は私の(🏔)方から君(🔘)らに願っておきた(🕋)い(🥇)が、(🐙)どうかみ(🦃)んなが落ち(👗)ついて教室に出るよう(⚽)にしてくれたまえ。変にさわい(🥀)だり(🔂)して知(zhī(💰) )事閣下の面目(mù )をきずつけ(🤤)る(👾)ようなこ(💮)と(👽)に(💀)なっては、何(hé )もかもぶちこわしになるんだ(🌭)か(🏓)ら(🔦)。いい(🚖)かね。
次(cì )郎(láng )は、まだ涙(🧓)のすっ(😨)か(♒)りかわききれ(💰)ない(🚢)眼を見はってたずねた。
「道江(🔒)さんには(🚣)、ち(🆗)っとも恥ずか(🏳)しいこ(🚜)となんかないじゃ(🌙)ありま(🥣)せ(✳)ん(🏻)か。」
「知(zhī )っていて、なぜだま(❔)って通(tōng )り(🗺)ぬ(🏞)け(🍔)るんだ。」
次(cì(🍄) )郎(láng )は思いきって枝折戸(👟)しお(🐑)りどの(💱)ところまで行き(⌛)、その上(🥒)(shàng )から(🎽)眼だけをの(🐾)ぞかせて、声をかけた。
(💴)それによ(🛐)ると(🔞)、血書のこ(🚵)とは(🍾)、もう昨(zuó )日のうちに警察や(🍤)憲兵隊の耳にも入り、県の学務(wù )課に(🚾)も通報(🖥)され(🎃)ていたら(😎)しい。今(jīn )朝はさっそ(🚀)くその(🚶)こと(🔢)で学務(🤸)(wù )課の方(🦋)から電話がかかっ(🥓)て来(✊)た。校(xiào )長は(🤔)ちょうどその(🔤)時(🔬)四(⏭)人の代表と会っている最(zuì )中だっ(🤮)たので、(🀄)教頭が(🥝)代って(🆚)そのことを報(🌧)(bào )告すると、で(🏅)は一(yī )応おだやかにその血書を受取るがいい。そし(🤶)て校長(📟)(zhǎng )自(💳)身(shēn )それをもってすぐ県庁(tīng )に出(😡)頭す(🥇)るように(💕)、ということだっ(🆙)た。教頭が(🔦)紙(🍨)片に書(❣)いて(🍓)校長(⛏)に渡(🔤)したのは、その(🚜)こ(🐡)とだったにちが(💣)いな(😨)い、というのである。
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