日本《射精 後 ビンカン お 掃除 フェラ 伝説 秋山 祥子》2行目ライン
射精 後 ビンカン お 掃除 フェラ 伝説 秋山 祥子あらすじ
「主謀(♒)者と見(jià(🗽)n )られ(🔝)てもい(🖇)いというのかね。」
次郎は、それでも返事(shì )をしない。視線はやは(🖐)り馬(🐘)(mǎ )田(tiá(🍠)n )の(🈳)眼(🌠)に(😛)一直線に注がれた(🐔)まま(💹)である(⤵)。
町はずれからは松(sō(🥟)ng )並木の土手が広(guǎng )々(🥟)とした青(qīng )田のなかをうねってつ(🐚)づいている。左は、ほぼ五六間ほどの川で、向こう岸もやはり松(👫)並木の土手(shǒu )である(🗽)。旧藩時(😊)代のさる名高い土木(👸)家(💚)が、北山の水を町に(🚯)ひくため(👱)に開鑿(zá(🤵)o )かい(🔬)さくした水(🌌)路(🎛)(lù(🤪) )だそうだ(🍣)が、(🥈)いつも探(tàn )さ一二(🖤)尺ほどの清(🛴)(qī(🐢)ng )冽(liè )せいれつな水(👣)が、か(🌴)なりな速度で(🔳)、白(🚿)(bái )砂の上(🛣)(shàng )を(🚍)走っている(🚲)。その水は(🚘)町に(🌳)流れ入る直前(qián )に(🚩)直(zhí(✔) )角(🔊)にまがっ(👶)て一(yī )丁ほど東に流れ、もう一度(🚆)直角(🗄)(jiǎo )に南にまがって、(💻)町(dīng )はずれの橋(🕡)の下を(🈺)くぐっているのである(🤒)が(🌍)、その(💵)角のあた(🛩)りには、背(🌫)丈せた(🐒)けぐらいの(🌄)渕が出来ており、(🏂)夏にな(🙆)ると、このへ(🍮)んの(🚞)子(😒)(zǐ(🔪) )供(gòng )た(📝)ちは、よくそこで水(📪)をあびる(🎳)。土手を(😄)と(📪)お(💨)って通(tōng )学してい(🎲)る中学生(👍)の中(🍹)にも、学校のかえ(💂)り途には、子供たちにまじ(🐤)って水をあびて行(háng )くも(❗)のが(🗻)少くはない。次郎も(🎇)おりお(🙃)りその仲間(jiān )に加わる一人だが、きょう(🎊)は(📫)、と(⚾)くべつ暑かったにもかかわらず、そこを(🐱)見むき(✊)もし(🥅)ない(🈷)で(🈶)通(tōng )りぬけてしまっ(🥪)た。それから(🔱)五六分(⏬)も行くと、一心橋(qiá(📩)o )と(😃)いう(🐏)橋(qiáo )がかかっており(🤚)、道をへだてて、駄菓子やところて(🔡)んなどを売る(♉)小さな茶店があ(👈)る(🎏)。次(🎣)郎は(💺)、その半丁ほど(😢)手まえに(♍)来(✝)たとき(🍶)、今までうつ(🏬)むきがちになっ(🔯)て(🏢)いた顔(yá )をあ(🔥)げて、ふと向こう(🏺)を見た。すると、橋のたもとの大きな松(🤭)の木かげに、(🍏)帽(🕷)(mào )子をわしづか(📪)みにし(💚)て(🕹)向(⏺)こう(🌋)むきに立っている一人の中学生が眼(🍟)にと(🚉)まった。馬田である。制(🌡)服(fú )の(🏥)ボタ(🉑)ンをす(👍)っかりはずして(🎾)胸をはだ(🍢)け(🛣)てい(🎉)るらしく、襟が首(📄)の両がわにはね(💧)出(🎷)し(🌕)、腰にあ(💆)て(🏡)た左手(shǒu )のうしろに裾がたくれあがってい(📂)る。
「じ(😯)ゃ(🤩)あ、戦(zhà(🏍)n )えばいい(🚩)んでしょう。逃げてば(🍵)かりいないで。」(🍈)
ついこな(🙎)いだ、朝(🌭)倉(cāng )先生のこと(🐫)で(👅)道(dào )江と話しあった時、(🧟)道(dào )江(🍌)の(🍛)自分(fèn )に対する心(xīn )づかい(⬇)を、あれ(👄)ほど(🚫)無(👄)造(🐋)作に、(😄)―(🤵)―(🌈)考え(🏚)よう(❕)では侮(👌)辱とも思える(😋)ほ(🕍)どの無(wú )造(zào )作(👣)な態度で退けた自分が(👩)、(🍷)きょうは、たと(🙍)えわずかな(🍢)時間にせ(⛎)よ(🦄)、道江(🎯)の問(wèn )題に(⏬)夢(😌)中になっ(🌀)て、朝(cháo )倉先生のこ(🏋)とを(🚢)まるで忘れてし(🤢)ま(🗺)っている(👀)。何という(♏)矛(máo )盾だろ(🤒)う。いや、(🏹)何(hé )という軽薄さだろう。
「しかし、(💺)昨(zuó )日お父さ(🐧)ん(🛡)にき(🗄)い(😶)たん(📆)だが、(🕎)君(jun1 )は血書を書いたっていうじ(🚒)ゃないか。」
「あたし、(🗾)やっぱりまわり道(dà(🛺)o )した方がいいと思(sī(🏋) )うわ。」
敏子(🔅)(zǐ )はそう(🛤)言(🏒)って立って行った。
「(🤕)僕、きょ(🤘)う(🔦)――(🐖)」と、次郎は(🕺)、また急に眼を伏せ(🏐)て、「学校(👱)のかえりに(🏟)朝(🍃)倉(cāng )先生をおた(🌺)ずねして(🎵)み(⛴)た(💟)んです。そし(⛲)て、僕たちの願(yuàn )いをか(🎞)り(📳)に県庁が許してくれても、それで先生が(🍳)辞職(zhí )を思(sī(🕖) )いとまられるこ(🦆)とは(😱)ない、(🎋)とい(💞)うこ(👮)とが(🆖)はっきりした(🍭)んで(🚞)す。先生と(🔕)し(🕴)ては、それがあ(🎨)たり(🧀)まえです。僕、そのこ(🔞)とに(👱)ちっとも(😝)気がつ(🚉)いて(😊)いなかったんです。」
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