「次郎(🎞)は賢いね。」
し(🐋)ば(💝)らくす(🕶)ると(😽)、久(🌵)しく思い出さなか(🤬)った(🍻)お浜たち(📆)の顔が、つぎつぎ(😇)に浮かんで来(🌹)る。不思議なことには、お浜(🎬)や、弥(🤰)作爺さ(🍵)んや、(🕺)お(🌡)鶴(hè(🔌) )の(🕦)顔よりも、(🌃)眉(🕡)の太い勘作や、やぶにらみのお(🔤)兼などのきら(🍆)いな顔(🚘)の方が、はっきり(🏌)思い出(🏿)される。それでも(🕉)彼は、遠(🍋)い以前(qiá(🎡)n )の校番(🎵)室の夜(yè(🐪) )の団欒(luán )だ(💃)んらんを回(☕)想して、い(🔞)くぶん(✳)心が(🏌)落(luò(😁) )着いて(🐥)来(🕹)た(🐫)。
むろん、他の(🍌)子供(📴)たちは(〽)新校舎(🏵)の方(🥈)に行くつ(💗)もりでいた。ところが、次郎は、(🕥)別れ道(💷)のとこ(🦄)ろま(🍥)でくると(〰)、道を左にと(👙)って、旧校(📌)舎(😮)の方(🎞)(fāng )に行こうとした。
次郎(láng )は、しかし、彼(🛶)らが興奮すればするほど(🔲)、(📵)淋しくなった。彼は、間もな(🧙)く、自分の思(🥨)いつきを(🚟)後(🤔)悔(huǐ )し(⛅)た。そんて、仲間(jiān )が石投げ(🌶)に(😠)夢中(🌗)になって(💀)いる(👄)間(jiān )に、一人(🌪)でこっそり校番(fā(🔳)n )室(shì )に這入りこ(💃)んで、(🍅)昨日(rì(🕐) )お浜が(😬)腰をおろしていたあたりに、悄然(rán )と腰をおろした(🐚)。
(🎩)と、医(🔤)(yī )者は俊亮の耳元に(👂)口(👆)をよせて、囁(🕕)(niè )ささやく(🚙)ように言(yán )った。
医(yī )者の声は低(🌱)かったが(📎)、みんなの耳によ(👆)く徹と(🛄)おった。次郎は、半ば開いた(✌)お祖(📱)父さんの眼(yǎ(⚾)n )をじっと(🗣)見(jiàn )つめなが(🍇)ら(🎤)、死が何(👥)を意味す(🖱)るかを、子供心に考(kǎo )えていた(♑)。彼はその場(chǎng )の(⛏)光景を恐(😈)ろしいとも(😱)悲しい(🔘)とも感(gǎn )じなかっ(🥅)た。ただ、死ねば何も(💭)かも終(zhōng )るんだ、とい(🎊)うことだ(🌰)けが、はっきり彼の(🏼)頭に(🥁)理解(🏁)された。
次(cì )郎は弱虫と言わ(🖖)れて興奮した。彼(🥙)は、この(🐌)ごろ恭一や(📽)俊三に決(👆)して負け(🕓)て(🎠)なん(🖋)かい(⛴)ないと(🌈)いうこと(😤)を、(💃)お浜(🚃)に話した(📒)かっ(⚾)たが(🤢)、どんなふうに話(huà )して(🕊)いいか、(⤵)わ(💳)から(🐈)なかった。
「馬鹿(lù )にしてらあ。じゃ誰(💉)(shuí )がなるの。」(🈯)
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