翌(🛷)(yì )朝高瀬は塾(shú )へ出ようとして、(😛)例のよう(👴)に鉄(🔥)道(dào )の踏切のと(🚚)ころへ(🍰)出た(😯)。線路(🉑)を渡っ(🆕)て行(🔆)く(🗓)塾の生徒なども(🐠)あった。丁度(dù )そこ(🥖)で(🧣)与良(🦂)町よらまちの方からやって来(lái )る(🏰)子安に逢った(📁)。毎時(🍥)い(🔡)つも言い合せたよう(💆)に皆なの(🔐)落(🦁)合(hé )うところだ。高瀬は(㊙)子(zǐ )安(🐖)を(🤳)待(dài )合せて、一諸に塾の方へ(💚)歩いた。
こ(📐)う高(gā(🍙)o )瀬(lài )は濡縁の(🍳)と(🥇)ころか(😎)ら、垣根越(🌶)しに(🔶)屋外(wà(🌓)i )に立(👳)っている(📣)お島に言った。
とその人は畠(tián )に居て(🕊)言(🍘)った。
高瀬は(⚽)酒が欲しくな(🏝)いと言って唯(wé(🏂)i )話相手に成っていた(🍫)。彼は学校(🍗)通いの洋服(🕑)のポケットから田舎(shè(📁) )風な皮(😽)(pí(🤷) )の提げ(😼)煙草入を取(qǔ(🥑) )出した。都会の方から来た頃(💪)(qǐng )から見ると、髪なども長く延(⬜)ば(🔆)し、憂鬱(🏉)な(🌐)眼(🕎)付(🚢)をして、好(🔚)きな煙草を燻(xūn )ふか(🍊)し燻し学士の(👢)話(huà(🏉) )に耳を(😡)傾けた。
「なんだか、俺(ǎn )は――気(💦)でも狂ち(📶)がいそうだ」
塾の庭にある樹木(🐓)の緑(lù )も深い。清(qīng )すずしそ(🚇)うなアカ(💪)シヤの(➰)下に(📢)は(🥊)石(shí )に腰掛(guà(🔔) )けて(🏩)本(běn )を開ける生(⛏)徒も(🧔)ある。濃(nóng )い桜の葉の蔭に(🥔)は土俵(biào )が出来(lái )て、そこ(😩)で無(wú(🌒) )邪(❗)気な相撲すも(😆)うの(✳)声が(🤐)起る。この山(🕘)の上(shà(🏘)ng )へ来て二度(🎧)(dù )七(qī )月をする高(gāo )瀬には、学校の(📈)窓(chuā(🚭)ng )から(👴)見える谷や岡(🤒)が余(🗾)程親しいものと(🏠)成って来(🚉)た。その田圃側たんぼわ(🎽)きは(🅱)、高瀬が行っては(🔓)草を藉しき、土(💫)の臭気(🚉)(qì )においを嗅ぎ、百姓(xìng )の仕(🍸)(shì )事(🐳)を眺め、畠の中で(🚡)吸う嬰児あ(🍿)かんぼの(🎂)乳(rǔ )の(♋)音を聞い(💈)たり(⛴)などし(🐱)て、(🎬)暇さえあ(📄)れば歩き廻るのを楽(🏢)(lè(🌮) )みと(🚛)するところだ(❣)。一度(♈)消えた夏(🔂)ら(🌨)しい(📖)白(🍁)い雲が復た窓の外(⬇)(wà(🤕)i )へ帰って来た(🔒)。高(gāo )瀬(🔮)はその熱を帯(💓)(dài )びた(🎴)、(🐲)陰(yī(🎽)n )影の多い雲の形から、青空を流れる遠い(🕸)水蒸(zhē(😑)ng )気の群(🤩)(qún )まで(🌇)、見分けがつくよ(👭)うに成った。
こんな話を(💂)しても、時(🏾)は楽(🥀)(lè )しく過ぎた(📡)。
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