二 サクソニーの梅
鹿野山は(😷)上総かずさと(⚓)房(🌶)州の両(liǎng )国に(🥔)またがっている山(shān )で(🌧)す。わた(🚃)しの越した峠(🚲)(gǔ(🥈) )はその山つ(🌒)づきで、峠の上(shàng )に一軒(xuān )屋のあるようなところでした。通る(👴)人(🏙)もまれでした(🍥)。わたしはそ(🌺)れよ(🍌)り以(yǐ )前に(😀)伊(📘)賀(hè )いがと(🤷)近(🕥)江(jiāng )おうみのさみしい国境くにざかいを歩(bù )い(🔑)て越したこともありま(📁)す(🈷)が、(🏴)鹿野(yě )山(shān )の峠道はも(🛒)っ(🛍)とさみ(🐸)しいところでした。
そ(🏉)の時、老(lǎo )人は日ごろ書きためた自(zì(🎾) )作(zuò )の和(🕌)歌(⛽)(gē )や発句ほ(🧔)っ(👿)くを持って(💲)きてわ(⛑)たしに見せて(😰)くれま(🌑)し(🚍)た。じょうずとは言え(🍌)ないまで(🔟)も、正(zhèng )直に思いを(🎅)の(🤐)べたものでし(♌)た(🧞)。おそ(〽)ら(🎸)く(🕑)、百姓(❇)を相手(shǒ(👌)u )としての(🤜)長い(🕡)鳥居川(chuān )村(cū(🍑)n )のい(🈴)なか暮らし(🥠)が、(🖋)そ(🐩)んな和(hé )歌ともなり、発句(🙇)と(👣)もなったのでし(🥦)ょう(⏳)。わたしはまたこ(📋)の来助老人が筆持(🚇)つ(🏢)腕に重い石(🖇)を(🏠)しばりつけるほどにして書(shū )道のほうにも(🧑)工夫を(🏉)積んだ(🏛)人(rén )と聞いていましたから、(😚)何か記念(⚓)(niàn )に(😩)書いてほしいと頼(🤯)みました。老(lǎo )人が言(😽)うには、自分は無学な(🚑)もので(🎬)あるから、書いてあげるような文句(🎟)も胸に(🛑)浮かばない(🥔)が、こ(🛵)と(🌔)ば(♟)さえ(🕙)選んで(🐘)くれる(🌮)なら(🕡)、よろ(🎧)こんで引き(🚲)受けると(🔜)のこ(✋)とでした。そこでわたしは(🍒)日(🌷)ご(😣)ろ暗誦あ(🤵)んしょ(🚆)う(🛃)するくらいに好き(⛓)な古い(🏵)シナ(🐚)人の詩(☔)の(🎳)ことばを選(✴)ん(😇)で(⏬)おくりましたが、やがて(📺)それができたと(😗)い(🤴)っ(🔩)て届けて(🤫)く(🏔)れたのを見ると、じつにみごとな筆で、これに(💒)もわたしはおどろかされました。
こん(🤬)な(💥)あいさつ(🔈)をかわした後(hòu )、棧橋のおさ(🅿)るさ(🌂)ん(😫)にも(😰)別れて、また奥深く進みました。秋(🙌)(qiū )も深いころで(🤦)し(🏵)たから、山という山、谷という谷は(😦)皆、紅(hóng )葉に(🥣)うずめつくされていまし(🌋)た。この(🐹)帰(🕤)郷(⛱)には、姉(zǐ(💓) )夫婦とともに木曾(céng )福(🏻)島まで行き、(🚱)それか(♎)ら東北(běi )の空をさして仙台(tá(🐻)i )の学(🎮)校のほうへ引(📬)きかえして(🛐)行きま(🤤)した(⛺)。
八 小湊(🌳)へ(🧡)
それか(🐐)ら、(🤗)小(🎖)(xiǎo )学校の事務員(yuán )とな(😊)って、そ(🈴)れが最後(⛺)(hò(✂)u )かと思いましたら、いや活版職工となったのでした(🥓)。活版(bǎ(⚓)n )職(zhí )工となって(✏)、それから(🕹)こんどは古着(❄)商(shāng )となり(🍭)ました。
どう(🐅)でし(🤖)ょう、こんな朝(🧞)寝坊(fāng )にも早く目の(🌌)さめる(🔓)時(shí )が(📭)来まし(🔞)た(👭)よ。気がついてみると、にわと(💍)りは(♓)暗(🐦)いう(🌩)ちから起(🤓)きて生(🚰)徒を呼ん(🛂)でいました。
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