ただ、組(zǔ )織に関する(🚐)ことで、室編成のほかに、生(shēng )活(㊗)内容の面から、(🐔)いろいろの部(🐁)が設けてあり(🦃)、全員(yuá(💢)n )が(🤧)期(🥃)(qī )間中に(😗)、一(yī )度はどの部(bù )の仕(🥉)事も体(🌿)験するとい(👁)う仕(☔)組(zǔ )みにな(👩)って(🏿)いた(🧢)の(🕓)で、(🐵)そ(🤪)の運営(yíng )の方(👋)法や、(⛓)人員の割り当てなどに(🥟)ついて、(🚖)い(🌺)ろ(👭)いろの質(zhì )問が出、そ(🐶)の説(😪)(shuì )明に大部分(🔍)(fèn )の時間(jiān )がついやされたの(🎌)であっ(🅿)た。
かれは、(🆙)そ(🔺)う思(sī )って、われ(🌶)知(🍄)らず(☝)眼(🌫)をひ(🌗)らき、塾(shú )生たちの中(zhōng )に大河(🍔)の(🍮)顔をさが(🎋)した。かれは塾(shú )生(🗳)たちの静坐の姿勢を直した(🤧)あと、朝(cháo )倉先(xiā(💝)n )生の横に斜(🔙)な(🍨)なめ向むきにすわっていたので(😲)、よく全体が見(🍜)渡(dù(🕰) )みわたせたのである。
「(👬)感(gǎn )じたとも。あんな落(♟)ちついた打ち方は今日(⛅)(rì )のような寒い朝(🤸)に(✏)は、なかなかで(🌨)きるものでは(👖)ないよ。」
「そ(🏅)うか。ちょっ(🖊)と(🚿)、たずね(🍶)たい(🐥)こと(🎛)がある。すぐ、ここに呼(😕)(hū )んで(〽)くれ。」
塾生(⛑)た(🐝)ちは、かるくとじたまぶ(🌌)たをと(💾)おして、(🦆)窓のすりガラスに刻々に明るくなっ(🤛)て行(🐰)く朝の光を(🏛)感じなが(😪)ら、つぎの(👓)言葉を待った。軒(xuān )端のきばには、雀がちゅんちゅんと(🌻)、(🌡)間をお(🚎)いて鳴きかわし(⏱)て(👋)いる。
しか(🍐)し、つ(🌅)ぎの瞬間しゅんかんに、かれの頭にひら(🚦)めいたのは(⭕)大河無門のことだった。かれは、(📁)する(🌉)と、もう飯(💻)島の(🌈)存(🥂)在を忘れて、大(dà(🏮) )河(hé )の姿を便(bià(🥏)n )所(🐲)のあちらこちらにさが(🚰)していた。
(🔷)次郎は(🏌)、それ(👍)で安心(🗡)する(🤕)気(🤒)(qì )には(🌇)むろ(😊)んなれなかっ(😣)た。しか(🏡)し、(🤦)夫(fū )人がそ(💉)んなことを言(🍂)って自(🌪)分を(🚰)なぐ(🎙)さめるため(🎡)に、わざわざ自(📒)分(⌚)の室に(💱)やって来た(🛒)のだと(🏚)思うと、何か心(xīn )の(🎪)あ(😖)たたまる思(sī(✖) )いがした(🗽)。そして、その日のかれの日記の中に、その(🏎)ことが、今(jīn )朝からのできごとととも(❄)に、大(👊)(dà )事(🤰)に(🛶)書きこま(🕜)れてい(🏖)たこと(🤾)は、いう(📉)ま(🐭)で(🚎)もない。
(🗃)と、次(cì )郎(👘)は笑いながら、
(📼)次郎は愉(😉)快ゆか(🥒)いそ(🎎)うに笑(xiào )って、(🤭)事(🕷)務室(shì )にはいり(😫)、(⛪)すぐ掃(🤭)除そうじをはじめたが(📊)、その(🌖)時に(🏆)なって、大(dà )河の(🎑)にっ(🍋)と笑っ(💵)た顔と、そのあとで(💄)言った(🔨)言(yán )葉とが(💤)、(😝)変(biàn )に心にひっかかりだした。
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