乳(👩)母(mǔ(💟) )のお浜(🈴)に(🆙)は、次郎(láng )は、(🛴)それ(🍷)からも、たびた(🔖)び手紙を出(chū )した。返事には、いつもき(👦)まって、(🔵)一番に(🍢)なれとか、(📌)偉い人になれ(👱)と(🗂)か(🤖)い(🍸)うようなことが書(shū )いてあり(🕤)、ま(🐺)た(🏑)、それとな(👺)く、(🏉)今度の(🏕)母との折合(🅿)いがう(㊗)ま(📈)く行(háng )って(🈸)いる(📬)かどう(🧖)かを、知(🛁)りたいような文句(jù )がつらねてあった。次(🏉)郎は、しかし、そのい(🌡)ずれにも、たいして心を動(👢)かさなかった。彼は、そうした(💂)手紙によって(🕣)、お浜の自(🌞)分に対す(🕟)る愛情(🎾)(qíng )を十分に味(wèi )わいな(✏)がらも(😨)、すで(🐝)に一(🌎)段と高いところに立って、その(❓)中の文(➗)句の(🎽)意味を読(🎶)も(🤯)う(🌚)とする気(⛎)持にな(🚗)っ(❤)ていた。それはちょ(🚉)う(🔬)ど、多(duō )くの大(dà )学生(shēng )が故(🤟)郷の(🍙)母(🕵)から来る訓戒の手紙(zhǐ )を読む時の気(qì )持(💕)と、同(😱)じよう(🌠)なものであった(📬)らしい。
彼(🍍)の(🏨)人生(😙)は、(👞)中(❔)学校(🗑)入学(xué )の第(dì )一(🥔)日目にお(🆑)いて、す(🕙)でに急(🔦)激(jī )な拡が(🥪)りを見せてい(💈)たのである。
そんな声がどこからかきこえた。
恭一は、(♏)それまで大(dà )した興(xì(🔄)ng )味(wèi )もなく、(🏦)はた(🥝)で(🚭)聞いていたが、本田(tián )とい(🕞)う(🎿)名(míng )が(🥔)出(chū )ると、ぎくっとして眼(🤹)を見(🙄)(jià(👆)n )張った。
「狐もさすが(🏭)に面喰(🔣)っ(🍵)た(🕯)ろう(🛠)。」
「こら(📩)っ(🤰)! (🔍)ど(🌯)こ(🆔)へ行くんだ!」
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