漫画《えろ 動画 あ なる》2行目ライン
えろ 動画 あ なるあらすじ
涼(liáng )し(🗣)そうなもの(♒)、(🌳)方壺山(shān )人ほ(🏋)うこさ(⏩)んじんのはすの葉のかさ。
(🚻)竹の子がわらび(🛢)に言うには、どう(🚝)して(💖)お前(qiá(🏖)n )さんたち(📏)はそん(🐶)な(💉)に(☝)皆(🔭)、首(shǒu )を(👌)かしげ(🈹)ながら出(chū )てくるのか。わ(🐢)たしをごらん、このとおり(🐧)わたし(🌎)はひと息(🐋)に延びて(🏈)行(háng )きます。なるべくまっすぐに、それがわたしたちの親(qīn )竹から教えられたことです(🕖)。
当時は刀鍛冶で(😌)妻(🔘)子つまこを養う(🏞)ことも(⚪)で(⛽)きないような時であったといいます(🌼)。そ(🙂)れで妻子(🌾)を養(yǎng )おうとする(🏧)には、どう(🤯)しても古(🐙)刀の「(📝)に(📯)せもの」を作(🆓)る(🐫)より(💀)ほかにそ(🗯)の日の(🌆)暮らしようがありません。当時、はぶりのいい刀鍛冶という刀鍛冶はみな、そう(🎹)いう(😬)「にせも(💦)の」(🎪)を作っ(📏)て売っていた(😞)とい(🔣)いま(🕘)す。来助(zhù )老人は(🎴)それ(😡)ほ(☕)ど刀(🧞)の道のすたれたのを悲(bēi )しみまして、草ぶかいい(🗜)な(🛰)かに(💐)引(yǐn )き(🚳)こむ気(qì )にもなったの(🍡)でし(🍘)ょう。刀鍛冶(🎌)として(🙏)その道(📭)に一生(shēng )をささ(🅱)げるためには、妻(🙎)(qī(🕜) )を(🚠)も(🗽)持(🍄)(chí )つ(🅿)ま(📍)い、(🉐)子(🤟)(zǐ )を持つまいとい(🌲)う、そん(📘)な決心(🈺)にも至ったので(😎)しょう。百姓(🛄)(xìng )のくわ(📻)やかま(🚘)を打ちながら、(🕘)三十年もじっとし(🦕)んぼうしているようなこと(🤜)も(😏)そこからは(⛱)じ(🎥)まっ(😴)てきたのでしょ(🚄)う。聞けば聞(🐔)くほど、わたしも(🤚)たず(⛷)ねて(🧤)行(📪)ってみたくなったものですから(😯)、(🍟)そのこ(🐋)とを茶丈(zhàng )の(🏯)むすこに話したところそんなら(🛰)いっしょ(⏩)に(🍩)行(há(🎫)ng )ってあげま(🎇)しょうと言(yán )っ(➿)て、こころよく引き受けてくれたのです。
人の世(🏸)は(🏙)ふしぎな(🦃)ものですね。その(⏰)時わたし(🕗)が木村(cūn )先生(shē(🔺)ng )をおたずねしなかったら(🔫)、小(♍)諸(zhū(🎨) )義塾(🙋)こ(🙆)もろ(🔸)ぎじ(✈)ゅ(💼)く(🆕)のあることも知らなかったで(🔓)し(😲)ょうし、先生(🛏)の教育事(shì )業を(🚖)助(zhù )けるようにとの(🛃)ご相(xiàng )談(❇)も受(🕥)け(🎋)な(🍮)かったでしょう。わたしはよく考えた上でとお答え(🙈)して(🎈)、いった(✴)ん(🗿)東(✨)京(jīng )へ(🏸)帰(⛰)りました。ただ先生の(💉)ような(🚷)人が小諸あた(⬅)り(🗳)に退いて、(🌗)学(xué )校を(➖)建て(😩)、(🍋)地方の青(👅)年を相(🔔)手に田園(🏽)(yuán )生活(💍)という(⛱)ものを楽しんでおられるのをゆかしく思っ(🍒)たことで(😂)した。
五(wǔ )月(yuè )の菖蒲(🕔)(pú )し(🦈)ょう(🥣)ぶ(📟)が男の子(💚)(zǐ(🧢) )にふさわしいように(🌂)、桃の花はお(💢)のず(🐳)から(🐉)少(shǎo )女にふさわし(🍋)い。長(zhǎng )い花ぶさ(🐪)をうなだ(🏤)れ(🎙)、花(huā(🌜) )べ(🎥)んの胸を(😀)ひろげて、(🎏)物(⏱)(wù(👽) )思(sī(🕷) )い(🥚)に沈んだような海棠かいどうの(🦇)す(🚦)が(👒)たは、とう(✋)て(🏔)い少女のも(🐅)のでは(👴)ありません。茶(chá )色で、やや赤みを(🌩)帯(😻)び(🈶)た枝の素(😦)生す(⤴)ばえに堅くつけたあの桃のつ(🐎)ぼみこそ少女(♿)のものです。二(😾)(èr )尺にも三尺(🤑)に(😻)も及(➖)(jí )ぶほ(💪)ど勢(⛱)いこんで(🎟)延(yá(🤩)n )び(💭)てきているようなその素生すばえを見たばかりで(🏚)も、(🍟)おい先(🧓)こもる少(shǎo )女の命(mìng )を思わせるものがあります。素朴(⏰)そ(🔪)ぼくにふくら(💟)んだところ(😩)はかわ(🈶)やなぎの趣(qù )に(📈)似て、も(🕹)っと恥を含み、しか(❓)もおとめ(🔻)らしい(🐣)誇りをみ(✨)せて(👜)いるものは桃のつぼ(🙄)みです。
その若(🤫)い主(🐂)人は、以前にわたしがお(🏖)世話になった吉村よし(🤠)むらさんの家へ奉公に来て(🛁)いた娘の(🚜)にいさん(👙)にあ(🏀)た(🔴)る人です。いったい、そ(🎧)の時分(fèn )に(📆)は、房州へんの農(🤛)家の娘(niáng )は東京(✂)へ出て奉(fèng )公(gōng )したも(🗨)のでなければ、およめに(🤷)もら(🤸)い(🦇)手がないと(🤸)言(🤰)(yá(👹)n )わ(♟)れたく(😶)らいで(🍺)、一般にそ(🛀)ういう(🚬)気(👼)(qì(🙄) )風でしたから、同じ(🤳)村から来て吉(🔎)(jí )村さんの(😴)家(🤢)に(📿)つとめた娘(🈹)(niáng )は二人もありました。そんな(🍁)わずかな縁故(🎞)をたどって(😧)、土地不案内なわたしが小湊の(😞)ほうのこ(🛢)と(📉)を尋ねに立ち寄り(🌨)ました(🤩)とこ(💙)ろ、つい引きとめら(😘)れ(🏾)たのが(🏯)その若い主(🕰)(zhǔ )人の(😜)家(👴)(jiā )です。よ(👌)く寄って(🌒)くれ(🚠)た、土(📡)地の(🕤)案(🌴)内もしようからまずわらじをぬげ、宿(xiǔ(🚷) )屋に泊(bó )まるくらいな(🛠)ら(❓)自(zì )分ら(🖇)の家に泊まれと言(🏜)って、若(🗡)い主(😮)人(ré(📳)n )の母親(🍊)までがしきりに引きとめてくれる(🤐)なぞ、思いがけないもてなしぶりでした(🌴)。だんだん聞(wén )いてみましたら、東京(jīng )での(🥩)主人すじか(📹)らこんなにたずねて(➡)きてもらえることは(🎠)めったにな(🤽)い、(♌)これというの(💊)も娘た(💕)ちが奉公先での勤めぶ(📱)りに怠(🏁)りのなかった(🔸)証拠(👂)であると言っ(🍡)て(😢)、(🐛)そのことが農家の人た(🥑)ちをよろこばせたので(⏺)す(🕹)。どうして農家とは言(🏦)い(😵)ま(🎢)し(💲)て(🔟)も(😔)、炉(lú )ばたは広く、(🔜)蔵(zāng )のあるような相(👈)(xiàng )応な(🛡)暮(mù )ら(🍱)しの家で、こん(📐)な(💵)家庭か(😷)らで(🥜)も娘を東京(🕍)へ修(💥)業に送(🚩)る(😷)のか、とそう(🕌)わたしは思(👕)い(🌇)ま(🥪)した。
わ(🏌)たし(🤪)がこの人(rén )を知った(🚐)のは、そ(🗽)のくつ屋(wū(🌦) )さんの(🕎)時(shí )代(👧)(dài )からですが、それからも(🎁)岩代いわしろの国(❔)(guó )黒森(🔯)く(💐)ろもり(🍫)というところの鉱山(shā(🚷)n )の監督(😮)(dū(👸) )になり(🕣)、次(😶)に株式(🛩)(shì(🖍) )所の仲買なかがい番頭ともなりました。石蝋せきろうの(📻)製(👣)造(zào )職(〽)工(🍧)(gōng )ともなったし(☔)、(🤤)針商はりし(📿)ょうともなったし(🤽)そ(🙈)れか(✅)ら横浜へ行きました。そのすこし前(qián )ですけれど、電(diàn )池製造(🚤)の助手ともな(🛀)りました。ふたたび(📦)また針(🚦)の商人(rén )となって、店をやめ(🔳)てから、こ(🍐)んどは(🌾)何になったか(♉)と言(yán )いますに、まあ(💹)、そ(🚴)れ(🕺)も一つの(🎚)何で(🛩)した――煮染商にしめしょうと(🐁)な(🃏)りました。
自分のことをここで少(shǎo )しお話(huà )ししてみれ(🔧)ば、わたしも仙台せんだ(😿)いから(😅)東京(jīng )へ帰るよ(🤵)う(🚵)にな(🧟)ってか(🐨)ら、ま(🥍)たま(😻)た(🏫)自分(fè(🌤)n )の仕事を(🛡)つづけまし(🖐)たが、ま(🌰)だ(🕐)まだ力の足(zú )りない(👋)ことを思(🌒)うにつけ、あの東(dō(🕌)ng )北の菖蒲(🎲)田(🌃)し(🐱)ょ(🍅)うぶ(🔷)たの(🤳)浜(🙊)で(🗄)海の空気を胸いっぱいに吸ったり、(🕺)梨畑なしばた(👴)けやぶどう畑の見(jiàn )ら(🔟)れる仙台郊外を土(tǔ )樋(tōng )ど(🖨)ひと(💾)い(🌅)うほうまで歩(🍲)き(🅱)回(huí )ったり(🏳)、あるいは阿(ā )武隈川あぶくまがわの(♐)流れると(🏸)ころまで行ってみたりしたような、そん(🙆)な静かな(🃏)心は持てな(🥋)かったのです(㊙)。そ(⌛)ればかりでなく、自分らの切(🎩)り開(kāi )いて出(🌵)て行こ(🌿)う(🐊)とする道にはお手本というものも少な(🏇)かった(🥇)し(🧐)、足もとも暗(🚶)かったし(🧓)、これから先、自分のなかか(📸)ら生(⏫)まれて(⚓)く(🅱)るものを守り育(yù )てて行(🦒)(háng )く(💏)には、かな(🐫)りの勇気と(✖)忍耐とがいりまし(👅)た。
仙(🅾)台と(🚫)いうところ(😎)は城下町として発(fā )達(🔇)したところです。こ(😡)こには名高い城跡(🤦)があ(🗒)り(🦌)ま(👤)すし、古(♟)い士族(🎣)屋敷の町(dīng )があ(🐥)りますし、む(🏙)かしは市(⚪)が立(lì )ったろ(🎨)うかと思(🍰)わ(😺)れるよ(💼)うな(🕞)辻つじ(🛬)があります。ここは(🆒)東(dōng )北(běi )のほう(🚤)の教育(🆎)の中(⬅)心(xīn )地です。ここにはい(🌍)ろいろな(🤘)教育機(👜)関というもの(🙋)が(😏)あって(💛)、若(🐿)い男(🔳)女の学生たち(📘)が(📔)集まっ(🐯)てき(📄)てい(👡)ました。ここ(➕)は東北の都(📎)会といわれる(🍓)くらいのところで(🎿)、朝(chá(🥋)o )晩の空気からし(🐭)て東(🗺)(dō(🏬)ng )京あたりと(⏫)はだいぶ違(🔫)います。ここに(🎂)は静か(💍)な光線がさ(🖼)してい(💀)まして、学問でもしようと(🛰)いう(🛰)ものには町全体が北向きの勉強(qiáng )部屋の窓のような(🍯)と(🅾)ころです。ここは阿武(🚏)隈川あぶ(🐾)くま(👲)がわへ(😒)もそう遠(😑)く(📍)なく、一(🍰)里(🔡)(lǐ )ばかり行(🙋)けば太(🌶)平洋の岸(àn )へも出(🃏)られて、(🥙)歩き回(🍺)る場所に事(shì )を欠(qiàn )きませ(🐷)ん。まあ、仙(xiān )台へ着いたその(👲)晩(wǎn )から、思わず(🎰)わた(🕡)し(🎺)はホッとしま(🔔)した(🗜)よ。それまで歩きづめ(🔫)に歩いて(💴)ほんとうの休息と(👫)いう(🐱)ことも知(♿)らなかったよう(✖)なわたしは、よう(😈)やくのことで胸(xiōng )一ぱい(🌅)によい空(kōng )気(qì )を吸(💗)うことの(📺)できる宮(👑)城(🚫)野(yě )み(🍳)やぎののふ(🏘)ところへ飛びこんだようなものでした。
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