そし(🏫)て、次郎の頭を(⛄)な(🙊)でながら(🦒)、しばらく何(hé )か考(💎)えて(✍)いたが(🗺)、
「僕(🤹)、もう五疋だぜ。」(⚪)
年賀(hè )状は、真紅(👻)まっかな(🈷)朝(cháo )日と、金い(🎎)ろの雲と、真青(👪)まっさおな(🌗)松と(🍚)を(🚻)、(💎)俗っぽ(🤲)く刷(shuā(🐲) )り出した(🕐)絵葉書で(📜)あったが、次郎は、何よりもそれを大切(😍)(qiē )に(😯)し(🤪)て、(🈺)いつも雑(zá )嚢(🚛)ざつのう(👋)の中にしまい(⛩)こんでいた。
と、由夫がにやにやしながら言(yá(🖨)n )う(⚪)。
「馬(mǎ )鹿言ってらあ、これから、新しい学(xué )校に行(há(🍆)ng )く(🚽)んだい。」
(🛸)由夫はよろめ(⏪)きながら拳(quá(🥤)n )を(📼)握って振(zhèn )り上(shàng )げ(🃏)た(👀)。しかし、その姿勢(shì(🗨) )はむ(🔯)しろ守(👋)勢的で(🎰)、眼だけが鼬(🐰)いた(🚉)ち(📫)のように(😜)光って(🥍)いた。
みんなは列をくず(🏘)して、がやがや(📘)言い出(🎟)(chū )し(🔯)た。それからしば(🎆)らくの間(jiān )、彼らと次郎との間(📒)に(🔚)論戦が交された。彼(🚫)ら(⛸)は(👪)、(👋)あん(🔝)な破れかかった学校なん(🔛)かつまらな(🥌)い(😶)、と言った。次(cì(➕) )郎(láng )は、(🕞)空家に(🆎)なった校(🗄)舎(shè )の中(🌔)であばれるのは面白い、と言った。議(yì )論は容易(yì(⛑) )に決(🏒)しな(🏙)かった。
「で(🌿)も、お祖母さ(📗)んで(📔)すも(⭕)の、仕方(📼)が(🐑)ありませ(🐊)んわ。こな(🕦)いだのよ(👴)うなことをなさると(🖤)、お父(🌶)(fù )さんだって(🍎)、默(🗣)っちゃいらっ(🥑)しゃらないで(📤)しょう(🚏)。」(🕊)
(👯)とか言って、いやにちや(🕺)ほやした(👵)。お浜は(✳)心(xīn )の中で、
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