「そうです(🛏)。働(dò(🚛)ng )くことはよく働きますナ……それに非常な質(🖌)素な(🙉)ところだ……(💽)ですけれど、(🤛)高(gāo )瀬(🚦)さん、チア(🥔)ムネスというもの(📟)は(🕙)全(🎆)く(✅)この辺(🐂)の娘に欠け(📘)てますネ」(🔋)
問を掛(guà(🛴) )けた(🕐)生徒は、(📌)つと教室(😙)を(🦃)離れて、窓の外(wài )の(🥇)桃(😛)の樹(shù )の側に(👿)姿(🍊)を顕あ(👧)ら(🚬)わ(👯)した(🥑)。
血気(qì )壮さかんなものには静止(🌉)じっとしていられないよ(🚒)うな陽気だ(🎆)った(🤞)。高(🤙)瀬はし(🥟)ば(🗯)らく士族地への訪(fǎng )問も怠(dài )っていた。しかしその日は塾の同僚(😎)を訪(💁)おとなう(🏬)よりも、足の(🏉)向くまま(🍗)に、(💃)好きな田圃道(🔇)を歩き廻ろ(🕘)う(🗜)とした。午後に、彼(🆔)は(➕)家(🚁)を出た。
「この野(🏃)(yě(🐛) )郎(💱)打殺ぶちこ(❎)ろ(🎼)してくれるぞ」
と学士(shì(💴) )は今(📶)ま(🚶)でにない忸(🕺)々なれ(🥑)なれしい調子(🏐)で話し掛(🌪)けて、高瀬(là(💆)i )と一緒に石垣側わきの段(🎣)々を貧しい裏町の方へ降(jiàng )りた。
旧(🚿)(jiù )足軽の一人(🏭)が水(shuǐ )を担いで二人(🚺)の側(cè )を会釈して(👓)通った。
この半(🚏)(bàn )ば家庭のような学(✔)校から、高(🎭)瀬は自分の(🎎)家の方(🔰)へ帰(🍷)っ(😊)て行く(🔓)と(🈹)、頼んで(🔊)置(🥤)いた鍬くわが(📠)届いて(😦)いた。塾で(🏩)体操の教師(shī )をしている小山が(🖲)届(jiè )けて(😥)く(👡)れ(😠)た。小山の(🖐)家は町(🙈)の(🏸)鍛冶かじ(📡)屋だ。チョン髷まげ(🚾)を結った阿爺おとっさんが(✔)鍛(duàn )うってくれたのだ。高(🈚)瀬はそ(🐟)の鉄(zhí )の目方(🎤)(fā(🆗)ng )の可成かなり(📌)あるガッ(📋)シリとした柄(bǐ(✝)ng )のつい(🍜)た鍬を提げ(⛎)て(❓)、家(➖)(jiā )の裏(🛴)に借りて置(zhì(🙃) )い(🌎)た畠の方へ行(háng )った。
(💽)途中で学士は思出したように、
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