「(📳)最早マイりましたかネ」と(🖕)学(xué )士も笑った。
「どうです、我(wǒ )輩の指(zhǐ(🐥) )は」
塾の庭に(🍯)ある樹木の緑も深(📅)い。清(qīng )す(🐧)ずしそ(🎞)うなアカシ(🥑)ヤの下には(✋)石に腰掛(🍼)けて本を(⭕)開(🕠)ける生(⤵)徒もある。濃(🎩)い(🍐)桜の葉(yè )の蔭には土俵が出(🚥)来て(👩)、(🐲)そこで無邪気な相撲すもうの声(🎺)が起る。この山(👦)(shā(👟)n )の(📛)上へ来て二(è(😫)r )度(🤴)七(qī(🎏) )月をする高瀬(lài )には(🌪)、学校(xiào )の窓から(🐸)見える谷や岡(gāng )が余程親しいものと成って(🍏)来(🧙)た(🧜)。その田(💍)圃(🔭)側たんぼわきは、高(😼)瀬(😰)が行っては草(🍀)(cǎo )を藉(jiè )しき、土(🖥)(tǔ )の臭(chòu )気においを嗅(✌)ぎ、百姓の(🛠)仕(🥈)事を眺め、畠(🏹)の中で(🍺)吸(xī )う嬰(yīng )児あ(😹)か(🧤)んぼ(🐸)の乳の音を(🙊)聞いたりなどして、暇さえあれば歩き廻る(❄)のを楽みとす(㊗)るところ(📆)だ。一度(⬇)消(🔔)えた夏(xià )ら(🔉)しい白い雲(🔶)が(👝)復た窓(🌌)の(💮)外へ帰って来た(🚞)。高瀬はその(👽)熱を帯(🕛)びた、(🎩)陰影(yǐ(🔂)ng )の多い雲(yún )の(🎚)形から(🐾)、(🔚)青空を流れる遠い水蒸気の群(🚟)まで、見(jiàn )分けがつくように成った。
これと擦違(wéi )すれち(🤲)がいに越後えちごの(🥤)方(🤑)からやって来た(🌔)上り(💌)汽車がやがて汽笛の音を残して、(👉)東(dōng )京を(👶)指し(🏄)て行(🥩)って了(🍀)った頃は、(👄)高瀬も塾の庭を帰(🌓)って(💬)行った。周囲(😒)あたり(⏯)に(🌄)は(🖲)あた(⭕)かも船(😽)が出た(🚡)後の港(gǎ(🥠)ng )の静かさが有っ(🥝)た。塾(🥎)の庭(🍀)に(😬)ある桜は濃い淡い樹(🚳)の影を地(🕑)に落していた。谷づたいに高(🤩)(gāo )瀬は独ひ(🐘)とり桑畠の間を帰(guī(💏) )りながら、都(dōu )会から遁のがれ(🔰)て来た自分の(🎼)身(shēn )を考えた(🐓)。彼(🌵)が近(🔧)い身の辺ほとりにあった見せかけの(🦗)生活から――甲斐かいも無(🐂)い反抗(🉐)(kàng )と心労とから(📩)―(🍑)―そ(🌏)の他(🦑)あらゆる(🥠)ものから遁のがれて来た自(zì )分(fèn )の身を考(💪)えた。も(😊)っと自(🎷)分を新鮮(😤)(xiā(🛄)n )に(📛)、(🕯)そして簡素にするこ(📈)とは無いか。その(🧟)た(🔃)め(🤰)に、彼は他(🚗)に(🤯)もあった教(🏛)(jiāo )師の口(🎠)を(💳)断(🍯)(duàn )り、すこし土でも掘って見(jià(📀)n )ようと思っ(❓)て、わざ(🍔)わざこの寂(💫)しい田(tián )舎(🙏)へ(📁)入っ(🍖)て来(lái )た。
(🌧)と高瀬は声を掛け(🕸)て、母(🗣)屋おもやの横(👄)手から裏(lǐ )庭(tíng )の方へ来た。
城(🈹)門前の石(shí )碑のあ(🐯)る(🆓)あたりから、鉄道(📰)の線路を越(🐴)え(🗿)、二(🥘)人(🐼)は砂(shā )ま(🍔)じり(🍾)の窪く(🏤)ぼい道(🍵)を歩い(🏋)て行(háng )った(👎)。並ん(🤣)だ石垣と(🍪)桑畠(⛪)と(🍢)の(🚆)見える小高(⏸)い耕地の上(shàng )の方に(🌯)は(☔)大手門(mén )の(🚧)残(🌋)ったのが裏側から望ま(⛲)れた。先生はその高い瓦屋根(gēn )を高瀬(là(📅)i )に(🚀)指(📜)し(🙂)て(💇)見(🖖)せ(💆)た。初めて(👋)先生が小(🥅)(xiǎo )諸(🎵)へ移って来(🔰)た(🔕)時は(🕤)、その(🎚)太(tà(🕓)i )い格子こう(➰)しの(🏕)嵌はま(🕛)った窓と(🕶)重い(⏪)扉の(💘)ある城門(🛴)の(🦆)楼(lóu )上が先生の仮(🌝)の住居(🌰)すまい(👀)であったという話(huà )をして聞かせた――丁度(dù(🧣) )、(⏩)先(xiān )生は(🔨)お伽話と(🐲)ぎばなしでもして聞(🗼)かせるように。
「ホラ、勇(yǒng )の下に女(🧣)の児が居(jū )ましょう(🍗)。上(💑)田で生れた児(ér )です(🆔)……真(zhēn )実ほん(🕹)とに親の(🌩)言(⌛)(yá(🕑)n )うこと(🐱)などは聞か(💆)ない(🧖)……苦しい時(👉)代(🐂)(dài )に出来た児はああい(⛴)うもの(🐰)かと思(sī )います(❄)ネ……ウッチャ(🎵)リ放しに育(yù )った(🏡)児ですからネ…(🧖)…(🔓)子などに関ってはおられ(🍌)なかったんです(💣)……し(🚬)か(👼)し、考えて見(💭)ると(🚳)、私(sī )の(🌛)家内(nè(🛁)i )もよくやっ(🐄)て来(🥩)(lái )まし(🏟)たよ。貧苦に堪(🛡)(kān )たえる(🍑)力(🐪)は(👼)家内(♐)の方(fā(♟)ng )が反って私よ(♒)り強(qiáng )い……」
(🛃)浴場(😳)(chǎng )には桜井先生も(🧔)広岡(gāng )学(🏉)士も来(🌋)ていた(🚱)。先(🧔)生(🍉)(shēng )は身体を(👒)拭いて上り(🐘)かけたところで(🌔)、学(😖)士(shì )だけ鉱泉の中に心(⚓)地よさそうに入っていた。硝子ガラス戸の外には葡(💉)(pú )萄ぶどうの蔓つる(🤣)も(♟)延び延びとして、林檎りんごの植(zhí )え(🔞)られた畠なども(🕓)見(👥)える。
子(👑)安(ān )は心(xīn )から出(chū )た声(shēng )で(👵)快活に笑った。「まるで、ゴツゴツした(🏪)岩(⚽)みた(🏀)ような連中ばかりだ」と彼は(🐍)附添つけ(🎐)たした。
と学(xué )士に(🔕)言(yán )わ(🍷)れて、子安は(📝)随分(fèn )苦(🚛)学(🛍)もし(💽)て来(lái )たらしい締った毛脛(jìng )け(🛃)ずね(🤪)を(🛍)撫(fǔ )な(😓)でた(🐤)。
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