三人(🐨)はそれ(🈶)か(😁)ら、恭一が(🎷)階下から持って(➗)来(lái )た煎(🗿)餅(🕕)をか(👏)じ(🌜)りながら、いろ(🛀)ん(🥂)な話をした。こ(⤵)れと(🦐)い(🌔)って(💄)まとま(🐔)っ(🅱)た話題も(🦃)なか(💊)ったが、三(😖)人と(🐏)も(🤮)少しも飽いた(👵)様子がなかった。学(🏭)校(💻)の話もおりおり出(chū )た。しかし、(🌰)次郎は(✊)、雨(yǔ )天(🕌)体操場事件につ(🎆)いて(🌎)、自分から話し出(🎤)そうと(🍳)は決し(🔒)て(😌)しなかった。
「うむ、(🈳)わか(💄)っ(🌄)てるよ(😼)。」
こうして(🏘)、彼は、彼の同級生の間(🚬)に、一(yī(🔑) )人として心の底から交(🌄)(jiāo )わりうる新しい(😞)友人を(🛐)見(jiàn )出さなかった。それば(🐸)かり(🌆)か、竜(néng )一や源次です(⛵)ら、もう彼(bǐ )にとって(⛹)は、心からの(🅰)親(🤺)(qīn )友で(😣)も、(🧡)従(🤴)兄(xiōng )でもなくなった(😨)のである。むろ(🕝)ん、(📮)小学(xué )校(🤜)時代に(🥧)培わ(🌕)れた温(wēn )い感情(qíng )が、そう無(🎷)造作に冷め(🖕)てしまうわ(🍼)けは(🕢)なかった(😻)。で、次郎(🏍)の彼らに対す(🏄)る(😨)気特(🆖)には、他(😮)(tā )の同級生に(👵)対する(🚜)のとは、まだ(⛓)かなりちがったところがあり、(👬)また(😣)、彼が(🤯)土曜(yào )から日曜(👈)(yào )にかけて彼らの家(🖖)を訪ね、見たところ以前と(🎁)少しも変らな(🆗)い親しさで遊ん(🙂)だり(👕)することもし(⛷)ばしば(😊)だっ(🤴)た(📑)が(🛺)、そ(🍟)うした(💖)ことは、所(🤓)詮し(🥍)ょ(✝)せん、過(🔊)(guò )去(qù )の(🥣)酒甕さか(🍓)がめからした(⛏)たって来る(🌞)雫しずくのようなもので、彼の注意が一旦(🐨)(dàn )明(🕸)日のことに向けられる(🔉)と、二(è(✔)r )人(rén )は(⛰)、もう、(🗯)彼(📦)にとって、(🥈)他の(🍸)同級生(shēng )と少(shǎ(🗺)o )しも択(🍉)えらぶところの(🏸)ない存在だっ(🌄)たのである。
「そうか。そうだと君の弟は(👖)いよいよ変った(🌆)奴(💺)(nú )だな(🥒)。」
(👷)と(🍰)にかく、このことは、彼が(🏯)中(🏙)学(xué )校(👽)(xià(👠)o )の先生にか(🚎)けてい(🍊)た期待(💏)(dài )が大き(🆒)かっ(🍩)ただけに(🎾)、彼を(🔎)この(💊)う(🖲)えもなく淋しがらせた(🥫)。そして、(🤫)ある先生の授業(💏)のおりなど(🕥)は、その時間じ(🥐)ゅ(😰)う、小(xiǎo )学(📞)校(✌)の教(🤨)(jiāo )室で(🥘)権田原先生に教わっていた頃のことを思いうかべ(👿)て、(💦)筆記帳にその(㊙)似顔をい(📍)くつも書き並べていたことさえあった。しかし、一ヵ(🐾)月、二(✊)ヵ月(📻)と(🍓)たつうちに、中(🐢)(zhōng )学校というところ(🤧)は、どう(👇)せそうした(🔁)ものだ、と諦めるよう(🦀)になり、そ(🍬)の淋(🤾)しさも、(🥁)いつとはなしにうすらい(🐊)で行ったの(🎃)だっ(😣)た。
「そうか……。」
それからあと、(🍒)次(📵)郎は何が何(hé )やらわからなかった(😴)。た(🌱)だ真(zhēn )っ黒なも(⚽)のが周(🦗)囲をとりかこみ、そこから手や足が何本(běn )も出て、自(zì )分のからだを前(🥅)後(🕤)左(🐨)右にはねと(🏵)ばし(🤰)ているような感じだ(🃏)った。
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