「それじゃだれが手塚(🔆)に忠告(gào )するか」
活動(🕟)館の前に五色(🏈)の旗が立って春(🎭)風にふ(🛴)かれ(㊗)てい(🧡)る、そこ(♊)から(🏍)いかにも(🏆)無知(🔆)な子(zǐ )守(shǒu )りや女工(🏵)な(🍻)どが喜びそ(🍽)う(🍳)な楽隊(📝)の音がも(🆕)れて聞(🦀)こえる、小屋の(🍜)前の軒のき(🏧)の下に写真がいくつも(🛏)いく(🎋)つも(😊)掲げら(🏍)れて(⛷)その下に大(👣)(dà )勢の子供、米屋の小(🦃)(xiǎo )僧、小料(👣)理屋の(👤)出前持(chí )ち、子を背負(🦖)う女中な(🚕)どが群(🔏)れていた。光一(🌲)が第一に不愉快なのは切符きっぷの売り(👱)場に大(dà )きなあぐらをか(🔅)いてしり(🛵)まであらわしているほていのような(🥀)男が横(héng )柄お(🕣)うへ(♏)いな(👄)顔をしてお客を(🚮)下目(mù )に見おろ(🤖)していること(💎)であ(💌)る、それと向(😏)かいあっ(🍏)て栄養(🐒)不良のよう(😑)な(💶)小娘(niáng )が浅黄の(🀄)事務(🔗)(wù(💕) )服(fú )を着てきわめてひや(💇)や(🌽)かに(🚅)切符(fú )を受けとる。光(💘)一はそれを(🌥)がまんし(😋)なければならなか(❣)った。
「(💖)青(qīng )木君(🥅)、ぼくの学(🔲)校へ入学(xué )したまえよ」
も(🔔)う見(🐑)かぎりをつけて帰っ(💡)たものもある。一(🐕)同(😀)は(🌤)肩(jiān )な(🐷)ら(🤪)し(🌠)を(🎾)やったうえで、さっとシートに着いた、安場は上(💽)衣う(💃)わ(🏪)ぎを脱いでノックした。それはなんと(🐃)いうことだろう。
つぎの打手は(🐃)敵(🎟)の主将(jiāng )小原で(🐴)ある(🌊)。ホ(🔑)ームランか三塁か、いず(🌄)れ(🛢)にして(🗺)も一点(🏈)は(🥋)取(qǔ )るだろうと人々は思った、(🌶)投(tóu )手五大(🍬)洲は(👣)じっと腕をくんで捕手のサイ(🆙)ンを見やった。第(dì )一(🏓)球は高目のカ(🕢)ー(🚩)ブで(🙍)あっ(🌵)た。五大洲はそのと(🎷)お(❎)りに球(qiú )を投(tóu )げた(💢)。小原(🔍)はボールを取(🔭)(qǔ(🛌) )るだろうと思(sī )いのほか、かれはおどり上がって(㊙)それ(😇)を打った、球はショー(📤)トの頭(tóu )をは(😓)る(🧖)か(🔂)に高く飛(fēi )んだ、千(qiā(⬅)n )三はうし(🏬)ろに走(✉)った、と球(qiú )は伸(🐃)のびるかと思いのほか(🥫)、途中で(☕)切れてさか(🎐)落とし(🤘)に落ちた、ハッと思う間も(🚠)な(🌂)い、光(🌼)一は疾(jí(🎨) )風しっぷうのご(🏽)と(🧜)く本塁を襲(🕖)お(🐖)そう(🐦)た(🌊)、千(🧢)三はあわて(⛴)てホームに投げた、球は高(⛷)(gāo )く(🥑)ネット(🅰)を打(🌨)った(🐗)。
(🏉)これに(⏲)対して(🚪)総(zǒng )兵(bīng )衛ははじ(🎵)め(🎸)は羽織はおりを脱ぎつ(🎏)ぎは肌脱は(🎥)だぬぎになりおわり(🦒)にす(👦)っ(💢)ぱだか(🔺)にな(🏿)っておどり(🌆)だした(🏁)。
さんざんな悪罵あくばの中にノ(🦈)ックはおわっ(😪)た。千三はいくどもいくども滑(🎃)っ(⬜)たので身体から(🖲)だ(👺)はどろだら(🚱)けにな(🅱)った、(🐏)その他の人(rén )々(😾)も同様で(🏹)あった。
「そ(🛹)れは最初から(👇)わかっ(🔠)て(🍀)る」と先生がいった、そ(🙍)うし(🕟)て「ボールを(🏩)やると同じ(📋)気持ちで(🤘)学問をすれ(🛒)ば(🙌)天下(xià )の(👗)大選手にな(👚)れる」とつけくわえた。
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