(💧)恭(🕋)一は、唇(🎖)のへ(🗂)んを(🐡)神(👴)経(📴)的に(🌍)ふるわせながらも、きっぱりと答えた。
次(🖤)郎と(🌚)詩、――読(dú )者の中(zhōng )には、この取合わ(📕)せを多少滑(huá )稽(jī )だと感じる(🚣)人があるかも知れない。なる(🥔)ほど、(🔼)次郎(láng )は(🖐)、詩を(🐘)解(🌓)する(🕐)に(🌎)は(📜)、これまで(🥡)、あまり(🥍)にも武勇伝的であり、作(💷)為的(⏮)であったとい(🐗)えるだろう。
「默(mò )っ(🗝)て(🐣)なんかいるもんか(🤱)。」
五年生(shēng )全体がざ(🤖)わ(♑)めき立(⛑)っている(🔵)のをう(🤑)し(😚)ろに感じながら、次郎はも(💁)う(🚀)渡(dù )り廊下を二(èr )三間(📖)ほども歩(bù )い(🐽)ていた。
と、次(cì )郎は大(dà(🍎) )沢をさ(🦊)げすむように(🕤)見て、
大沢にし(👮)ては(🎀)、め(🐅)ず(♓)ら(📘)しく激越な調(⛺)子だ(😓)っ(🕍)た(🥀)。みんなは(🚜)鳴(míng )りをしずめ(🏭)て聴い(🥔)ていた。
「だって、う(🏣)る(📣)さ(🖱)いぜ。今年の五年生(🔒)(shēng )には(🌰)、あ(🦗)っさりし(👾)ないのが、ずいぶんいるんだから。」(🦍)
大沢は、恭一(🐽)の話(👙)をきいているうち(💤)に、いよいよ(🍄)次郎に興味(wèi )を覚え(⛹)たらしかった(✊)。彼(➗)(bǐ )は最後(hò(😳)u )の、(🚩)授業(🍘)(yè )が終(zhōng )ると、言った。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025