「(🍯)何しろ紳(shēn )士しんし(🚀)だからね(⏰)。」
「出し(🥦)てわるいこと(🐊)はない。しかし、(🏗)出(🤖)さないほ(🍊)うがい(🌉)いんだ。少なくとも(📱)、今朝(cháo )の話に(📹)は(🔗)、(♓)出さないほうがよかっ(📅)た(🍞)んだ。」
もう、そのこ(🔤)ろに(🎴)は、廊下を行き来する塾生たちの足(zú(😲) )音(🌼)も頻繁(fán )ひんぱんにな(🙋)り、ほうぼ(🔏)うから、(🔝)わざとら(💷)しいかけ声や、とん狂きょうな笑い声(shē(✏)ng )などもきこえて(🌒)いた。ゆうべの(🐃)懇談会で分担(😏)ぶんたん(🛍)をき(🔹)め、か(🐗)れ(🌋)ら自身(👾)の室はもとより、(📚)建物の(🕓)内(🔨)部(bù(👎) )を(⏩)、講堂や、広間(🤜)や、便所にいたるまで、(🎤)全部清掃せい(🌹)そうすることに(🙂)申し(🤘)合わせていたの(😺)で、(🧀)かれらも、まがりな(🕷)りにも責(zé )任だけは、果たさ(🈁)なければな(💋)ら(♊)な(🍣)か(🥃)ったし、それ(♉)に(⛅)、きびしい寒(hán )さ(🤳)と、(🖐)おたがいの眼と(🌳)が、(🎽)かれらを、外見(jiàn )だけでも、いかにも忙いそが(💴)しそう(😑)な活動に駆かりたてていたのである(🍒)。
大河(🦆)は、それでも同じ(🤭)調子で打ちつづけな(🔠)が(🏕)ら、
み(🚢)んなは、しずか(🐂)に眼を(🥊)見開いた。窓(🈚)のすりガラスはも(📞)う十(shí )分明(míng )るく(⏫)なっており、ほの(🏛)かな紅をさえとか(🕢)していた。
「おそ(⏫)れ入り(❌)ます。では申しあ(🌱)げますが、(🎣)実は国(guó(💄) )もとにおり(🗿)まし(🦒)た(㊙)ころ、(⭐)いつも(🛄)師匠ししょ(👘)うに、鐘(👪)(zhōng )をつく(🐔)な(🔨)ら、鐘を仏と心(✳)得(〽)(dé )て、それにふさわしい心(🏗)の(🚌)つつしみを(✈)忘れて(🚚)はならぬ、と(👈)言い聞かされてお(🚌)りまし(🔎)たので(😖)、今朝(cháo )もそ(👧)れを(🏵)思(🥧)い出(🚬)し、ひとつ(🥈)き(🏚)ご(🌪)とに、礼拝らいはいをし(🕝)ながらつい(⛏)たまででご(🗽)ざいます。」
飯島(🥁)は、(❌)い(❄)くぶんあ(🍈)わ(⬇)て気味にこたえた(🎟)。それだけに、いか(👲)にも無(📉)造作(👞)むぞう(👓)さ(⛑)な(🎥)、たよりな(⛄)い答え(🔌)だった。
そ(🈷)のあと、八時から(🥡)正午まで、「郷(🧔)土社会(huì )と青年(🌝)生(🎥)活」という題目で、(🌂)朝倉先(🏤)生の(🌻)講(jiǎ(🌦)ng )義があり、午後(hòu )は屋(wū )外清掃せい(🤬)そうと身体(🆔)検(🍝)査、夜は読(dú )書会や(🚢)室(shì(🕳) )内遊戯ゆう(⏬)ぎなどで、開塾第(dì(👸) )一日(⬛)の行事が終(🏝)わ(🌲)っ(🌭)た(🕞)。
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