矢(🗯)場(📚)(chǎ(🐦)ng )は正木大尉や桜井先生などが発起で(✊)、天主台(🏢)の下(xià )に(💊)小(xiǎo )屋を(🖖)造っ(⏲)て、(💥)楓(fē(🚓)ng )かえで、欅(jǔ )けやきなどの緑(📅)(lù )に隠れ(📪)た(😽)、極(jí )く(🕢)静かな位置(💳)にあった。丁度そ(🧣)こで二人は大尉と体(🖲)操の教(jiāo )師(shī(🍓) )とに逢(🗞)った。ま(🈁)だ他(🙉)の(🎴)顔(⚽)触かおぶれも一人(🕐)二人(💋)見えた。一(yī )時は塾の(🔶)連中(zhōng )が挙(➿)こぞ(😸)ってそこへ集ったことも有(yǒ(🎣)u )っ(🚃)たが、(🍢)次(🧣)第に子安の足も(⬅)遠くな(🛵)り、桜(🎷)(yīng )井(📸)先(xiān )生(shē(📣)ng )もあま(👱)り顔(🎏)を見せない。高(🆓)瀬(lài )が園内の茶(🤩)屋に預(⏸)けてあ(⬇)る弓(🏇)の道具(⛲)(jù )を取りに行って来て学士(🐔)に交際つきあう(👩)という(🚒)は彼とし(🌗)てはめずらしい位だ。
「(🙁)高瀬(🅾)(là(👚)i )さん、(😡)今朝(cháo )も咲きま(😽)したよ」(♎)
と窓(chuāng )の方(💒)を見(jiàn )る生(📲)徒も(🦎)ある(💣)。庭に(😕)出た(🔲)青年(nián )は桜の枝の蔭(🍁)を尋ね廻(huí(😌) )っていた(🚦)が(✅)、間もなく戻って来(🍂)て、捕えた(🔰)ものを学(xué(🐕) )士に勧めた。
「こり(⛅)ゃ驚いた。尺(🌓)二ですぜ。しっかり御頼申お(❗)た(🛥)のもうしますぜ」(👖)と大尉は新規(guī )な的の方(fāng )を見て矢を番つ(👞)がった(♍)。
「これ、悪(🐏)(è(🍕) )戯い(🥂)たずらしちゃ不可(kě )い(🔜)けないよ」(☔)
(🚇)ある日(rì )、高瀬は受持の授業を終って、(🍨)学士の教室の側を通っ(🥥)た。学(xué )士も日課(➡)を済ましたところであ(🕹)った(💂)が、まだ机(🦈)の前に立って何か生徒(tú )に(🍁)説明(míng )していた。机(jī(💺) )の(🈁)上(shàng )には大理(🌇)石(🏙)の屑くず、塩酸(🈴)(suān )の壜び(😾)ん、コップ(🔆)などが置いてあった(💳)。蝋燭(zhú )ろう(🤲)そく(💏)の火も(🏖)燃えてい(🕋)た。学(🍅)士は手にし(🖋)たコップをすこ(🀄)し傾かしげて見せた。炭素が(🏦)その玻(🕸)璃板ガラスいた(🎋)の間から流れる(👐)と(🤸)、蝋燭(🐴)(zhú )の火は水(shuǐ )を(📉)注(🎩)ぎ掛け(🆓)られたように(⏫)消(xiāo )え(🈳)た。
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