「(🙄)馬鹿(👳)にして(📔)らあ。じゃ誰がなるの。」(🍱)
「(🖲)この石(🖨)が動(dòng )か(💲)せるかい。」
む(🎖)ろ(🕉)ん、他(tā )の子供(🥇)たちは新校舎の方に行くつも(💷)りで(🍗)いた。ところが、次郎(☔)は、別(bié )れ道のところ(➗)までくると、(🎿)道を左にとって、(👅)旧(🍊)校舎の方に行こうとした。
「次郎(🌉)は賢いね(🙇)。」
そ(🎫)して、次(🤐)郎(lá(💮)ng )の頭をなでな(🕝)がら、(🧢)しばらく何か考えて(📦)いたが(🐥)、
ところで、(🧦)空家になった校舎の中で(🏞)、存分(📛)にあばれまわるこ(🅿)と(👿)は、(🌅)彼ら(🎁)の予(🔦)期しなか(🥏)っ(🤹)た新(💶)しい楽(😳)し(✋)みだ(🐄)っ(🍹)た。第一、(🤬)床板の反響が、異様に(🗄)彼らの耳(🕞)を(🧀)刺激した。壁の(📑)破れ目(mù )に、棒(🐎)を突っこんでこじ上げ(🏃)ると(🦑)、大き(💀)な(♎)壁土がくず(〰)れ落ちて(🙌)、砲撃の(🏷)瞬(🗑)(shùn )間を思わせ(➕)るよ(🏺)うな感じを与えるのも彼らの興(xì(📀)ng )奮(🌗)の種(🕧)だった。彼(🌺)らは、(🍮)ついに、むりやりに(🚥)数枚(🍰)の床(chuáng )板(🛏)(bǎ(🐳)n )をはず(🧜)して、(💃)そ(📞)こ(🎊)を塹(🔼)(qiàn )壕(háo )ざんごうになぞらえ、(🥉)校庭から沢山の小(xiǎo )石を拾って来て、それを弾(dàn )丸にした(🕶)。小石(shí )が土(tǔ )壁にあ(🧀)た(✡)ると土(tǔ(🆓) )煙が立ち、(💤)板(🅱)壁にあ(🎋)たると(👚)、から(😍)からと音を立てた。墓地や(💿)鎮守(🐯)の杜(dù )でやる(👱)戦争ごっことちがっ(🎇)て、次(cì )から(👬)次へと、眼(yǎn )の前に惨(cǎn )澹(⛔)さんたんたる破壊のあとが(🕞)現れるので、(🏪)彼(bǐ(🆔) )らはいよいよ興奮した。
「で(👝)は、(🔱)次郎ち(🗂)ゃん、もう(🅰)お帰(🔙)りな(🌥)さいね(🏥)。乳(rǔ(⛅) )母(🌻)やはこれから、正(🏬)(zhèng )木の(🍢)お祖母さんとこに(📋)伺う(🍡)かがっ(😔)て(🥕)、それか(🧡)らじき次郎ちゃんとこに行(háng )き(🎵)ます(🛎)わ。お母さんがいいってお(👘)っ(🍽)し(🐖)ゃったら、今(jīn )夜(yè )は一(🐍)(yī )緒に寝(🦄)ましょうね。」
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