漫画《ビンタ 中出し》2行目ライン
ビンタ 中出しあらすじ
ついこないだ、朝(cháo )倉先生(📄)のこ(❎)とで道江と話(huà )し(Ⓜ)あ(🦓)った時(shí )、道江の自分(🔱)に対する心づか(🤤)いを、あ(⛓)れほど無造作に、―(⏺)―考(🧗)(kǎo )えよう(🌵)では侮辱とも思(🥡)える(💵)ほ(🆒)どの無造(zà(🈁)o )作な態度で退(tuì )けた(🌙)自分が、きょうは、たとえわ(💇)ずか(🍸)な時間(🎬)にせよ、道江の問題(tí(🕛) )に(👀)夢(mèng )中に(🕺)なって、朝(👩)倉先(🛵)生(shēng )のことをま(🕚)るで(☝)忘(📹)れ(🏸)て(🔦)しまっている。何という矛(👷)盾だろ(🚾)う。いや、何(🔔)(hé(🍾) )という軽薄さ(🕎)だろ(👦)う(🕉)。
次郎は(🍎)、ぐらぐらと目まいが(♑)するような感(🛵)じ(😉)だった。徹太郎は、いつにな(🚔)く沈(shěn )んだ調(🎄)子(zǐ )で(🔽)、
「義兄に(🥉)いさんは？」(🔤)
次(🎁)郎は、それ(🧣)でも(🔀)返事をしな(🆗)い。視線は(💗)やはり(🏒)馬田の眼に一(yī(⛺) )直(zhí(👾) )線に注がれた(🤗)まま(🚢)で(💰)ある(🧑)。
(🍦)と、道江は(🚂)ちょっ(🎉)と眼(yǎn )を(🏷)見(jiàn )張っ(🎙)て、
次(📸)郎(🦄)は、学校のこん(🔪)な様(yàng )子を、終(zhōng )日い(🛳)か(🏉)にも淋(🍯)しそうに見守(🥕)っていた。彼は、(🚡)花(🍠)山(shān )校長(zhǎng )の(🦁)鼻(👟)の(🤡)移(🙍)(yí )動(😱)の(🕸)話をきい(📨)ても(🕌)ほとんど笑わなかったし、森川の(🔸)「教員適(🍕)性(🔘)審(🆒)査採(cǎi )点(diǎn )表(😱)」を見た時(🦔)には、む(😙)しろにが(🍟)い顔(yá )をして、ひと(🏴)り(🔞)で校庭にぬけ(🤢)出した(🤲)ほどだっ(🌴)た。ふだんから、(♈)彼はそ(👇)う出(🍹)(chū )しゃばる方ではな(💠)か(📒)ったが、それでも(💣)、校(xiào )友会の委(🔯)員会な(🐯)どでは、新(🎞)賀や梅本と共(🚊)にか(🦎)なり意見(jiàn )を発(🕹)表(🏯)(biǎo )する方(🐼)だった。そ(🌖)れ(😿)が昨(🥩)日以来(🌄)、ま(🃏)ったく沈默(🏜)を守(shǒu )りつ(🧗)づけてい(🦎)る。き(〰)ょうはことに新(💁)賀や梅本(bě(⏳)n )に対してもあまり口(👆)をきかな(👁)い。今朝あた(💄)り(✉)までは、誰(shuí )もそれを気(qì )にとめ(🌗)なかったのだが、み(🚠)んなが笑(xiào )う(⏲)と(🤙)きに笑いもせず、ま(🏜)た先生たちの品定めや、事(🏟)件(🎯)のこれからの成行きについて、(😭)みんな(👺)が非常な(🎈)関心をもって話しあってい(🍷)る(🚿)の(🤺)に、自(🌉)分ひとりで校庭をぶらつ(🕕)き(💹)まわったりしてい(🔑)る彼の様子(🔏)が、いつまでも周囲の注(🆗)意をひかないでいるはずが(🌥)なかった。しかも彼が、同(🌊)級(🚨)(jí )生(shēng )の大(🌶)部分がま(🌟)だ朝(🚬)倉先(🙎)生(🌪)(shē(🐱)ng )の顔も知らない一二年の頃から、室崎(🖋)事(shì )件(〰)や宝鏡(⛔)先生事件を(🍭)通じて先生から(📥)大きな(🍓)感化を(🌃)うけ、そ(🗯)の後、白鳥会(🤡)(huì(🌧) )の(🐂)一員(yuán )にも加(jiā )わって(💇)、先(👈)生の心(🥛)酔者の中でもその第一人者に(🐮)なっていることは、(💭)誰(〽)(shuí )でも知(🐨)っている(📤)ことである。こ(🙌)んな時こそ彼(🕝)は(🌚)みん(🎄)な(🐞)の先頭に立って活動(🈯)(dòng )すべきでは(😽)な(🌉)いか。そうした考えが、一(🔹)般(🐹)の生徒たちの頭に浮(fú )んで来るのは(🤼)ご(🏽)く自(zì )然で(🏇)あった。
次郎(láng )の(🗨)耳(🚞)にも(🕓)そ(📁)の音はきこえた。し(🍷)かし、彼はふりむかなかっ(🕎)た。そして(⏰)、もうと(🖋)うに(🎹)見え(🐈)なくなっている(🕳)道(⬅)江のあ(😐)とを(🌲)追(📕)うように、路をいそ(⚡)いだ。
(🧘)馬田(tiá(🍓)n )は、実(🌄)は昨日委員(yuán )会が終ったあと、い(🎭)つにな(🧥)く(🍈)気がむ(🚮)し(🎄)ゃくし(🍏)ゃ(🚿)して家(❔)に帰って(🕍)行ったの(🚎)だっ(🤽)た(🌱)。次郎が(🌥)みん(♎)なの(🥁)どぎもをぬくような血書を(🚠)書(shū(🥗) )いたというこ(🈁)とが第(🌼)一癪(jī )し(🚯)ゃ(🔰)くだったうえ(🤱)に、(🚔)自分もついそれ(🔠)に署名(míng )しなければ(🤧)ならな(🏻)いはめになり、いかに(🐗)も(♉)次郎の(♓)尻馬に(🔭)乗せられ(🎥)たような恰(🎫)好(hǎo )になっ(🤲)て(🌻)しまったのが、何(hé )としても腹におさまりか(👰)ねてい(🥓)たのである。で、夕食(shí )をすましたら(🗑)、すぐいつもの仲(zhòng )間(jiān )に(🈁)どこかに集ってもらい、血書に何とか(🏟)けちをつける一(😓)方(👠)、全(🤳)(quán )校をあすに(🤘)もス(📯)トラ(✒)イキに導(⬇)く計画(huà )を相談(tán )す(👥)る肚(🎣)でい(😑)た。ところ(🥔)が、食(shí(🥠) )卓(🐱)(zhuó )につい(🥪)て不機嫌に(🚊)箸(🗯)をとってい(💞)る(🧞)うちに、ふ(🉑)となぜ新賀(🤰)(hè )はきょう(🌮)みん(👛)なに次郎が血(xuè )書を書いた(🈚)ことを(🦖)秘密にしたのだろう、(🦒)という疑問が起(qǐ(📰) )った。この疑(yí )問(🌬)(wèn )は、ふしぎ(👠)に彼(🚼)の気(qì )持を明(mí(🌞)ng )るくした。と(⛪)いうのは、彼(bǐ )は彼(bǐ )なりにそれに(🛺)判断を下(xià )し、何だか次郎の弱点がつか(🤵)めたように思ったからである。次(cì )郎は、(❓)自分から言(🥫)い出(chū )したてまえ、(🏈)どうなり血(xuè )書を書くには書いたが、(🥡)書いた(💬)あとで(🤺)、(🏯)事(⛷)件の主謀(móu )者と見(📦)られる(🍚)のがこわくなり、新(🛠)(xīn )賀に(😏)自分が書いたことを秘密にするという条件(🎽)(jiàn )で(🛥)そ(🔃)れを渡(🐙)し(🤧)たにちがいない。そう彼(bǐ )は判断し(🔚)たの(🐝)だった。そして、(🚜)こ(🕢)の(♍)判断はいよいよ(🤐)彼を(🌬)上(🙅)(shà(⬅)ng )機嫌にし(㊗)た。血(xuè )書(shū )が(👇)大き(🚓)な(⚽)問(🔏)題(💋)にな(🛀)れ(🍥)ば(🕸)な(🔕)るほど、次郎はしょげる(🏋)に(🗾)ちがいない。血書にけちをつ(🎠)け(🧡)るのも(🍫)面白いが、それを出(🤪)来るだけ大げさな問題にして、次郎(🦇)がいよいよしょげる(🦒)のを見るのはなお一層(céng )面白いこ(🚵)と(🛅)だ。ストライキは(🙀)ど(🥓)うせ早(zǎo )かれおそ(⏫)かれ放(🔻)(fàng )っておいて(🔆)も始ま(🦎)る(🗞)ことだし、何も自分が先に立(lì )ってあせることはない。彼(🎪)は、そ(🕚)んなふ(💕)うに考(kǎ(🐏)o )え(🥣)て、ひとりでほ(🔧)くそ笑んだ。そして、きょうは、彼(bǐ )に(🕳)し(🗾)てはめずらしく(⬜)早く登(dēng )校して、(♐)それとな(💲)く次郎の様子(📯)に注意(📶)していたが、次(🎟)郎(👍)の様子(zǐ(🔮) )は、彼の(🌋)判(pàn )断を十分(🎹)に裏書(shū )して(🚍)いるよう(✌)に思えた(🏎)ので、彼(🍋)は内(⏰)(nè(⭐)i )心ますます得(🗜)(dé )意になっていたの(📑)である。
「(⏭)学校(xiào )の(🕑)様(yà(😰)ng )子(zǐ )は(💬)どうかね。血書は(🔑)やはり出したのか(😡)。」
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