まづ、(🅰)そして、根(🐊)本的なことが決められた。それからそれをどうい(🍝)ふ(🌻)風にし(🦂)て(🏃)やるか、(🌪)といふ(🐃)こ(🅰)とが問題(🕡)(tí )になつ(🚺)た。それは(🆗)、二、三(sān )日に、(📋)地主の差配が例年の通り※(💠)(「廴+囘」、第4水(✊)準2-12-11)つてくることになつて(🐄)ゐるので、それ(🔚)に、事情(🥒)を説(🐾)明し、(🏍)すぐ(🚿)地主(zhǔ )に(🏬)交(jiāo )渉を始(🐃)めること(🥤)になつた。こ(🤠)の時、(🌻)そ(🍢)の(🛄)色々な交(🚔)渉の間小作の米(mǐ )をどうす(📮)るのか、と云(📧)ひ(🦖)出(🍦)(chū )すの(🐯)があつ(🥛)た(🍍)。それが又相(🍻)(xiàng )當(dāng )大きなこと(🐷)な(👥)ので、中(zhōng )々意見(jiàn )が一致しなかつた。又(📟)(yòu )百(🔃)姓には(🎰)、(🌡)それを最後迄の(🕧)見(jiàn )通し(✋)をつけた(🕟)上で、確(🕠)實な――手落ちのない(🤢)成算でやつて行けることが出來(🤛)なかつ(🐝)た。この所(〽)、先(🏄)生の意(yì )見を(🚦)きいた。校長先生は、ま(🏥)づ、町にゐ(🍌)る商(💅)賣人に自分達(🛁)所(🎡)有(yǒ(🚡)u )の畑物を全(quá(😫)n )部賣つ(😥)てしまひ、その背(bèi )水の陣(🐛)で、(🦔)地主に當ることにしたら(⬇)い(🥢)ゝ、といふことを(🏜)云つた。それ(🉑)には二つの條(🏁)件をつ(😬)けた。第(dì )一は最(zuì )初(🏌)(chū )の(❣)地主への(💯)交渉が不調に終つ(🍖)たら、第(🈁)二は地主がその結果、作物を無理(lǐ )に(🚲)押(⭐)へるといふや(🍹)うな樣子が分つた(💩)ら(😟)、といふ(🔡)のがそれだつた。一軒々々持つてゐ(🐵)たので(🏢)はすぐ押へられるし、又そのた(📉)めに、結(💷)束が破(🥄)(pò )れる(🤚)おそれもあつ(🛣)た。先生はかういふ(🃏)點(🐯)を防ぐため(⛔)にもこ(⛰)の方法(fǎ(🧢) )は重大(dà(💑) )で(🦎)あると云つた。か(🐅)ういふ(🧚)事は百(bǎ(🔤)i )姓にはかなり思ひきつた(📰)こ(🅱)とだつたけ(🚿)れども、それ(🦏)が當(dāng )り前の(🆑)ことのや(😒)う(🙉)に(🍫)思はれる程皆せツ(♋)ぱつまつてゐた。
源(yuán )吉の(📶)前の房公が、振(🥒)りかへつ(🎺)て(😌)云つ(🐵)た。
源(yuán )吉は(🎆)、自分でも分らなか(🔪)つたが、どう(🌻)したのか(🚄)、眼蓋(gài )が重た(🧥)く(🛌)て(🌊)、はつきり開(🌹)け(💺)る(💪)こと(🥗)が出(🔵)來なかつた(✌)。そし(🚦)て顏(🔴)全體(tǐ )に何か粘土でもぬられて(🏏)ゐるやうで、(🐶)自(zì )分の(😑)手で抑(yì )へて(😍)も、それがちつとも顏(yán )の感(gǎn )覺に來な(👑)かつ(🕓)た。何か別(🐗)(bié )なものをつかん(❣)でゐ(😿)る(🥎)やうだ(🕟)つた。
「ど(🌘)うだ?(🦌)」
母親はまだ(🍘)、とぎれ、とぎれにくど/\云つた。
「(🏟)お(😗)芳、隣(lín )りの(⏪)、あの、なん(🤲)てか、――石か、――(😼)石だべ、石さ(🐿)云(👣)(yú(🦁)n )つた(🥣)ど(💏)よ、さ(👁)うやつて。」
「まあ、さうし(📃)なけアなんねえ(🚼)べ。」と(🤙)、(⛔)そんな事(🐲)にな(🌍)つた。
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