「(🖲)手塚(⏯)君は?」
「青(qīng )木君(jun1 )、ぼ(🌬)くの学校へ(🎙)入(🥥)学(xué(📑) )したまえよ」
(🍏)わっという喊(📫)声かん(🤦)せいと共(🎓)に千三は球(🦋)がたしかに手(shǒu )塚に(🎎)取られたと思った、が球は(🀄)手塚の靴先にバ(🌑)ウンドし(🎐)た、手(🦑)(shǒ(🔄)u )塚はダブルプ(🏀)レー(🔪)を食わして(🏥)喝采(cǎ(🎏)i )かっさいを博そう(💏)とあ(❕)せったのでス(⛰)タートをあ(🎓)やまっ(👙)た(⛅)の(🐌)である、かれは(🚟)バウンドした球(qiú )を(🏓)つ(🦒)か(💩)も(♑)うとしてグローブの上では(🆒)ね返した、ふたたび(📍)拾(shí )おうとしたとき二塁手と衝突(tū(📻) )しょう(㊙)とつして倒れた。かれは(❄)起(qǐ )きあがっ(🕵)たが(♑)あわ(🙀)てたために球が見(🛑)(jiàn )え(♏)なか(🎵)った、球はかれの靴のかかとのとこ(✌)ろ(🎳)に(🥘)あったのである。
「やあ寝過ごした(😧)」と千三はあ(🌅)わてて飛び起きた。
「い(⛑)や(❎)い(🔑)や、ぼくのお(💋)情(🔌)け(💺)の(🕷)球(qiú(🛋) )を(🈶)打って喜(🌇)(xǐ )ぶ青木(mù )ではな(👳)い、そ(🛶)んな(🌑)こと(🍎)はかえ(🧥)って(🐡)青(🎯)(qīng )木(🏪)を侮(wǔ(🍂) )辱ぶじょ(💹)くし(🌉)か(⛄)つ学(xué )校と野球(🆕)(qiú )道を侮辱(rǔ )するものだ」
「今日(♊)きょうは休むよ(🍤)」と安場はいった。
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