次郎(láng )は、こ(⏱)の(🤷)二(🔦)(èr )三(sān )日、お(🍿)鶴(🌮)が学(xué )校を休(🔠)んでいたこ(🌔)とを思(sī )い出(🧑)(chū )し(📘)た。
彼は、すぐその足で、二階(🚃)にかけ上って、(🏎)冷たい畳の上(⛸)に寝こ(🕯)ろ(👳)んだ。
「こ(🍚)れからは、小(xiǎ(💷)o )使さん(🧟)だけに(♌)なるんで(🎍)すって。」(🔩)
む(🔌)ろ(⬅)ん、他の子供たちは新校舎の(😭)方に行くつ(🚺)もりでいた。ところ(📊)が、次郎(🐦)は(🐼)、別(😰)れ道(🕙)のところまでくると、道(dào )を左に(⬇)とって(💪)、旧(😋)(jiù )校舎(shè )の方に行(há(🕤)ng )こう(🚴)とした。
みんなは(🚍)列を(🙃)くずして、がや(😱)がや言い出し(🔗)た。それ(🧠)から(🤖)しばらくの(😖)間(🏞)、(🌕)彼らと次(cì(⛲) )郎(🚇)との間(🐐)(jiān )に論(👍)戦(zhàn )が交さ(🛸)れた。彼らは(🍨)、あんな破れか(🚁)かった(⤴)学(xué )校なんかつまらな(🏡)い、と言(🚏)った。次(💺)(cì )郎は、(🖍)空家に(💂)なった校(🐣)舎の中であばれる(👈)の(😘)は面白い、と言った。議論は容易に決し(🏀)な(😚)かった。
二人は手をつ(👮)な(😅)いで立ち上(🆘)(shà(🎥)ng )った(💣)。そして、校門を出(chū )ると、言い合わせたように立ち(📱)止って、校(🕸)舎を見上げた(🤳)。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025