「ほ(🎣)う(🏗)、お前か、今朝(🍼)の鐘をつい(🚟)たのは。……で、どの(🐋)ような気持(chí )ちでついたのじゃな(🌸)。」
(🐷)板木を打(🗃)って(🚦)いたのは、は(💚)たし(🎟)て大河(🎂)無門(mén )だった(🌒)。シャツにズ(🎽)ボンだけしか身につけ(🤕)ていず、足袋(🚭)(dài )たびもはいて(🤾)いなかった。しか(🦅)し、べつに(🔎)寒そうな(🆗)ふうでもな(🚺)く、両(liǎ(🥉)ng )足(zú )をふんば(🚺)り、頭から一(💼)尺(📆)(chǐ )ほどの高(💬)さの(🍏)板木を、近(jìn )眼鏡(🤶)の奥お(👂)くから見つめて、いかにも(💣)念入り(🙃)に(📜)、(💐)ゆっく(🗑)りと槌つちをふる(🥩)ってい(🗜)た。
(📞)次(🎺)(cì )郎は大河の顔を見(🌒)ると、救(🥧)われた(🚚)ような、こわいような、変な(👗)気(🌆)(qì )になりながら、つと(🏟)め(🌨)て(😯)平(😊)静をよ(🔞)そおってたずねた。
かれ(😆)が(🎊)、(🕞)便(🎱)所(⬜)に通(tōng )ずる(😐)廊下の角(🕳)(jiǎo )を(📞)まがると、一(yī )段(duàn )さがっ(💀)た入(🔌)り口のた(🦆)たきの上に立っ(💋)て、何かしきりと声(🐋)高(gāo )こわだかにがなりたてている一人の塾(shú )生がいた。見ると、(🆚)飯(🀄)島好造だ(👧)っ(🐧)た。
(🤮)ゆうべ(🆗)の懇(kě(🌲)n )談(🗞)会で、日々(👤)の(🥋)掃除の分(🎛)担(🥋)(dān )は管(guǎn )理部で割りあ(🥫)て(🍊)、毎(💴)晩就(🕊)寝(👽)前(qián )しゅうしんま(🤚)えに、翌日(🧒)の分を各室に(🌹)通(🚲)告(gà(✏)o )すると(🐭)いうこと(🔤)にきまったのだっ(🏏)た(📢)が、その管理(lǐ )部の責(zé )任(⛄)を(🍈)、最初の(🎩)一(🤼)週間第五室が負うこ(🤱)と(🏊)に(😶)なっている関(🚐)係上、(🤤)だれしもいやがる便(bià(🚍)n )所掃除を(🕉)、まず手(shǒ(🐫)u )始めに自(zì )分たち(👁)で引(yǐn )きうけることにしたものであろ(🛎)う。それは(🕺)そ(🥏)れで、(👛)むろん(🌝)いい(🍚)こと(✝)に(☔)ち(✂)がいない。しかし(🆘)あたりまえ(🚨)以(👪)上(🌍)(shàng )のいいこ(💹)とでもなさそ(👽)うだ。――次郎は、つい、そんな皮肉な気持(chí )ちになったのだった。
と、みんなにきこえるよ(💫)うな声で言(㊗)(yán )いながら、教壇(🤦)(tá(💝)n )きょう(📯)だんをおり(✅)てかれのほうに近づい(🎞)て来た塾生(shē(👧)ng )があった。飯(🤶)島である。次(🏹)郎は思わず苦笑し(✉)た。何かむかむかするも(🔯)のが、(😣)胸の底からこ(🐫)みあげて来(🐩)るような(📡)気(qì )持ちだった。しかし、(🐕)かれはしいて自分をお(🗄)ちつ(🐺)け(🤴)、
(👘)かれ(🤤)らの大多(🎟)数は、まだむろん、人(🍓)間生活に(🍭)とっての自由の価値(zhí )や、そのきびしさについて、ほんとうに目を覚さま(🧢)していたわ(🐔)け(📑)ではなく(🥅)、友愛塾(🚄)と(🎦)い(📨)うと(🐏)ころ(🤜)は一風変わ(💺)っ(🗣)た指導をや(🐺)るとこ(😢)ろだぐ(🚯)らいに(🌏)しか考えていなかった。しかし、そ(🤟)れにしても(🚧)、そうした言葉(yè )が、(🚝)しだいにか(🆚)れらの間にとりかわ(👓)さ(🕘)れ(🧜)るようにな(👃)ったということは、(🗻)た(🌶)しかに(🔡)一つ(💿)の進歩(🌕)であり(🦈)、混(💫)乱と無秩序むちつじょの(😐)中(zhō(➡)ng )で、不十分な(🙈)がらも、何(hé )か自主的(💿)創(📝)造的な活(🗨)(huó )動(dòng )が始ま(😱)って(🐙)いる(🕝)証(zhè(🥗)ng )拠(jù )しょうこに(🏬)は(🎣)ちが(🧚)いな(🥜)かった(🎒)ので(🙅)ある。
大河は、(👼)ひとりご(🥤)と(🐍)のように、そう言いな(🌕)がら、(💱)やはり(✅)打ちやめなかっ(😝)た。そして、相(xiàng )変わらず板木に眼をすえ、(🦈)
「そりゃあ、あべこ(🈂)べ(🚃)だよ。あ(🍄)んな人だから、郡の団長(🥔)(zhǎng )なんかに(😞)なり(🏭)たがるんだ。」
次(cì )郎(lá(🏂)ng )は、し(🛴)かし、それどころではなか(♐)った。かれは、もう、先生(🍎)のつ(👅)ぎの言葉(yè )が(🧤)、槍やり(💉)の穂(🙎)先ほ(🦈)さきのよ(♑)うな鋭(duì )さで、自(😹)分の胸にせ(🕶)まってい(🚯)るの(🎬)を感じ、かた(🐵)く観念の眼(👟)をとじ(🎴)て(🚉)いたのだった。
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