あのつ(🔢)るから切(qiē(🅰) )りたての新しい色つ(🏯)やのを、どかりとそこへ置(⛩)(zhì )いた時は、だ(🍝)れでも(🤛)子(🔣)供(🐁)(gòng )のよ(😃)うにうれしい。新(xīn )しい秋のみの(🚮)りですからね。ほかの家(🤽)(jiā )と同じように、姉のところ(🏴)でも青(⛎)い夕顔(👈)を輪切(🍙)(qiē )りに(😔)して、かんぴょうに(👰)造る(✍)し(🔕)た(🎮)くを(😋)しました。まずその(🔸)輪切(qiē )りにしたやつ(💁)を(🤢)まないた(🎣)の上(shà(👷)ng )にのせます。薄くけずった二(èr )本の竹(🖥)(zhú )がまな(👎)いたの(🎊)上(🧢)に平行(❤)に打(dǎ )ちつけ(😝)てあり(💪)ます。額ひたいつ(✍)きもまだ(🎾)若々(🏉)しい薬方く(🎳)すりかたの若者なぞが、細身のほうち(🌿)ょ(🕝)うを(🖊)片(piàn )手に(🧚)、腕まくりで、そのまないた(🚔)の前にす(⛷)わったところは(😒)絵(guì )に(💔)しても(🥗)見(🌯)たいほどさわやかなもの(🌎)です。ほ(🏨)うちょうが順(🌸)(shùn )に動いて、輪切りにされた夕顔が二(èr )本の竹の間をすべって行きま(♒)すと、(🌝)そこ(🙇)から生(🕑)のままのかんぴょうが(🐧)生ま(🗳)れてき(🥍)ます。どうかすると五(🌶)六尺あま(📷)り(🤑)もあるよ(🏚)うな長い長いや(🐦)つも生(shē(👭)ng )まれてき(🚈)ます(🍆)。そ(🔱)れを(🐹)日(rì )にあて風(👍)にかわかしてかん(🐦)ぴょうに造りあげるのです。田(⛲)(tián )園のふぜいはそん(🤯)な(🚊)ところ(🎭)にも深(💦)い(🖍)ものが(🔛)ありました。
母の(🏁)病(🎌)気(🆗)(qì )と(🙄)は(🎃)思いがけないことでした(💭)が、(👠)わたしはすぐにした(🎟)くし(💧)て、学(🧒)校(xiào )へも届を出(⛩)し、大急ぎで仙(🍖)(xiān )台せんだいをたち(🛃)ました。東京の留守(shǒu )宅は本郷ほんごう(🏍)森川町とい(♌)うところにありましたから、急いで(📺)行って見ま(🏟)したが、ざんねんなこと(🕙)にはも(💯)う間に合いませ(🔃)んで(🛳)した。
涼(liáng )しそうなもの、方(fāng )壺山人(rén )ほうこさんじ(🥐)んのはすの葉のかさ。
(🥍)仙台せんだいに(🌞)東北学院(🐕)という(👾)学(🆙)校(xiào )があ(❄)ります(🕍)。その学校へわた(🏧)しは(🥞)年(🌞)若な一教(jiāo )師(shī )とし(🦓)て行(🤖)く(🥖)ことにな(🌝)りました。母(mǔ(👔) )も(🚡)そ(👆)のころは東(dōng )京でしたが(🚟)、そ(🏂)の母を都に残し(🎚)、お友だちにも別れ(🧟)まし(🚈)て、(🏼)東京(🤞)上(shà(🤫)ng )野の停車(🈴)場からひと(🤙)り東北の空に向かいま(🈵)した。もっ(⚾)とも、その(💷)時はまったく初めての東北(běi )の旅で(🎵)も(🌝)あ(🏝)り(🤓)ませ(😩)ん。それより以前にも一(yī )度、汽(qì )車で白(bái )河しら(🕵)かわ(🍪)を(🌺)越し(🔼)、(🍥)秋(📤)草(🙅)の(🚍)さき(🔎)み(🎠)だれてい(🚿)る(🐞)の(👼)を車の窓(🚴)から(⭕)な(❌)がめて、(🔪)行って、(🗾)仙(😜)台(tái )よりも先の一(🥁)いちの関(🔆)せきというとこ(⛱)ろにある知り人をたず(📂)ねた(🗜)こともあります。しかし、こん(🚝)どは(😛)た(📶)だの(🐘)旅でもなく、一(yī )教師として出かけ(🎚)て(🥖)行っ(🥧)て、めずらしい(🧀)仙(xiān )台(🐋)(tái )の地(dì(👓) )を踏んだので、にわかに東(🐚)(dōng )京のほうの(⛸)空(kōng )も(❗)遠くなったよ(➗)うに思われました(🥀)。
四 馬(mǎ )市の立つ(🎯)町(dīng )
さて、明治(🗽)の御代みよと(✏)なってみますと、(🐚)栗(⏮)本先生(🧠)(shēng )たちが新しい日本のため(🤯)に(😈)いろいろし(🏔)たくをしておい(🍒)たことが、あ(🌩)と(👙)にな(🛋)って(📝)わか(🍇)ってきま(😥)した。こ(🤴)の国を開き、世界諸(zhū )外国と条(🌬)約をとり結ぶという(🥨)ことも(🤮)、先生(shēng )たち(⏩)の(💲)したくし(⛽)ておいたこと(🎏)です。下(🌎)しも(🎫)ノ関(🔁)せ(👞)き(🚖)償金の談(👻)判(pàn )、横須賀造(🕚)船所(🌭)の建築、陸軍軍制の改革それらはみ(😗)な先生(shēng )があ(😻)の(🖼)小栗上(shàng )野(🔱)(yě )介(jiè )らとともに力をあわせて(🐜)したくしておいたことな(🎓)のです。今(jīn )日(rì )横(🍑)須(🏟)賀に日本(🔛)の船を造(zào )った(🎸)り修(xiū )繕(🔡)したりする所があっ(🕍)て(📏)東(🏎)洋に一つ(🐶)の名物(wù(🏻) )のよ(😁)うな(💼)ドックが(🥏)あるのも(🚦)、もと(👧)をただせば(👜)先生たちが徳川の世のあ(📙)としまつ(🔄)をしながら、よく「しんがり」をつとめ(🥝)て(😊)行(😗)った(🗣)そ(⛱)の(🍹)おかたみではあります(🌺)まいか(🕉)。い(👍)っ(📳)たい、(🍨)徳川の世(shì(💱) )の末(mò )にあったことは大きな黒(hēi )幕のうしろにかくれてしまって、その舞(🧒)(wǔ )台(🔏)の上で働い(🕣)た(🕑)人たち(🌃)の辛苦(kǔ )もほねおりも現われま(🏕)せんから(📛)、世の中(zhōng )にそ(🏈)れを知るもの(📲)も少ない(🌠)のです。しかし(🎐)、先生は(🛡)自(😧)分(🚩)の手がらをじまん(🍄)する(🛋)よ(🏳)うな(🏠)人(🏣)(rén )で(🐰)はな(⛳)く、ど(🍋)こまでも(🏀)徳川(🌡)時代の(🌃)「(🕎)しん(👙)がり」と(🦅)して、本所(🐤)ほ(🤥)ん(🍦)じ(💍)ょの北(🎶)(běi )二(🤳)(èr )葉(yè )町(dīng )きたふたばちょうというと(🏅)ころに退き、髪の白くなるま(💽)で徳川の(🐵)世の(🗜)中を見送りました(➖)。
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