「本当よ。……あのね(🏴)え、次郎(💭)ちゃん、あたしたち(🤶)は、もう学校(🔲)の校(🚸)番(fā(🎷)n )ではありませんの。」
「お(🙍)や、カステラの(🐱)箱じゃない(🍸)のかい(🐼)。さっきお茶(😫)の間に(🥍)おいたのが急に見(jià(🦗)n )え(🛷)なくなったと思ったら、まあ呆れた子だ(🏽)ね。」
「小(✏)使さんだ(📊)け? (🦎)じ(😸)ゃ乳母(🔴)やが(🗑)それをや(🏂)る(🤴)んかい。」
次郎(📹)(láng )は、その時まで、(🕧)ま(🔆)だ突っ立ったままでいた(🔝)が、急(jí )にあたり(🔠)ががらんとなったので(🥓)、(🐂)自分も(⏫)そこに坐(〰)ろ(🚁)う(🙁)とし(🥏)た。その(🛰)はずみに、彼は(🕹)自(⤴)(zì )分がカステラの(😦)箱を(🥪)抱えていること(🚅)に気が(🧑)つ(👀)い(🐌)て、急に狼(🥢)狽(🗒)ろうばいし(🗒)た。
「それに(👞)、ほら、こないだも次郎ちゃんは、お祖母(mǔ(🤒) )さんに大変なことをなすったって(🚟)いうじゃありませんか(🛰)。」(✈)
「(💫)次(🎏)郎もかわいそ(🍰)うだから、是非(fē(🛹)i )そうし(🕹)ておくれ(🐼)。」とか、
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