「(🐶)よし行(🕥)こう(🔍)。しか(➕)し(🦐)、僕(pú )らがバ(🚣)ックする話は秘密だぜ。うっかり(💛)しゃべらん(💁)よう(💈)に(🥙)し(🎈)てくれ。」
次(cì )郎は、(🕛)その光景を見ると、これからど(🍩)うし(🐲)たものかと考(kǎo )えた。もとの(🐀)位(wè(🍽)i )置に(🎮)帰る気(🔌)(qì )には、とてもな(🐿)れな(🐷)かった。かとい(🔍)って、いつま(💺)でもそ(📫)のまま立っ(🍉)ているわけには(🧞)、なおさらいかない(🎟)。彼(bǐ )は、しばらく、じろじろと(🎪)周囲を(🙁)見まわし(🎙)て(🕌)いたが、(🤷)ふと(🔘)目のま(😹)えに、(🎫)ふみにじ(🍅)られた(🔼)ようになってころがっている帽子(🌸)(zǐ )が眼についた(🆙)。そ(👀)れは、彼がつ(🦍)い(🚾)こないだ父に買ってもらったば(🤶)かりの(🏚)、そして、きのうはじめて、組(📙)主任(rèn )の先生に渡(dù(🔽) )された新しい徽章をつけたばかり(🎖)の、彼の制(🖋)(zhì )帽(mào )だった。
と、二人に(🙃)あい(➖)さつ(🕖)して(🔠)、さっさと部屋を出て行った。恭(gōng )一(yī )はす(👽)ぐあとについて、階段をおりた。そして次郎が自分にかえ(🎠)って、急いで下におりた時(🙄)には、大沢は(🤷)、(♓)もう、門口(🏘)を(😤)出てい(💯)るところだっ(👏)た。
「君(📆)に(🖐)、(🧥)その話、しなかったんか。」(👓)
大(📉)沢にしては、(🐂)めずらし(📞)く激(🧓)越な調子だっ(💦)た。みんなは(👻)鳴りをしず(⛩)め(🏆)て聴い(➗)てい(🍑)た。
次郎(♎)が本(běn )校舎(🍖)の前まで来(lá(🌉)i )ると、ちょうど職員会議(🛺)が(🌇)終(🌳)ったと(🔆)ころらしく、(😪)先生た(🔎)ちがぞろぞろと(🏙)玄関から(🏈)出て来るところだった。彼は先生(😔)たちに顔を見(📠)(jiàn )られるのがい(⚫)やだっ(🏠)たの(🎚)で、(🏄)校舎の(🧒)陰にかくれて(🚘)、人影の(🏕)見えなくなるのを待つこ(🎡)とに(🕜)した。
「(🕡)見(jiàn )てたんで(🧕)す。」
二(🌲)人(ré(🍊)n )は校(🌒)(xiào )門を(👖)出てからも、しきりに次郎のこ(💄)と(🆘)を話し(🎢)ながら歩(🕡)(bù )い(🎟)た。
「(🚥)い(💝)っ(🛌)た(🚬)い、何というんだ(🤪)い、そ(💏)いつ(😚)の(🚍)名は?」
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