「同(tó(⏲)ng )じクラスの人が、(👰)あの村から一(yī )人(🤕)でも学(xué )校に通ってい(🐳)れば、毎(🤠)日道(📺)づれが出(🚨)来る(🛫)んだけれどねえ(🌘)。……(🌫)まさか、次郎さん(😽)に待ちあわ(🐀)していただくわけ(🏹)にもい(🕎)くまい(🎨)し。……(🎐)」
(📋)と(🔑)、何度もうなずいた。そして、
「まさ(🍙)か(🈁)一(yī )生の大(dà )事ではあるまい(😻)ね。」(😉)
「(😪)そりゃ(🈸)あ、思(😼)うでし(💗)ょう。」(🤞)
(👔)と、道江は、しかし平気な(🐪)顔をして(💛)いる。
「ま(🧢)わり道(🐸)なんかし(🥛)て、い(🛰)たずらされ(💿)たら、よけい世(shì(🚦) )間(jiān )にけちをつ(🔤)けら(🧛)れる(🏗)よ。」
(🗯)馬(mǎ )田は(👐)、実は昨(🍡)日委員会(🧘)(huì )が終ったあと、いつになく気(qì )がむし(🐡)ゃくし(🍁)ゃして家に帰って行(háng )った(♓)のだった。次郎が(🏓)みん(🕣)なのどぎもをぬくような血(💰)書を書いたということ(👁)が第(⌚)一(yī )癪しゃくだったうえ(🏜)に、(🔺)自分も(🈸)ついそれに(🥒)署(shǔ )名しな(🕗)ければならないはめに(🧀)なり、(🗽)いかにも次郎の尻馬に乗せ(👣)られたような(🙆)恰好になってしまったのが、(🛬)何として(🕗)も腹におさまりかね(🤚)ていたのである。で、夕食(🏅)をすました(🔍)ら、す(🍶)ぐ(🤶)いつ(🌨)も(🚴)の仲間(jiān )にど(🖥)こかに集っ(➖)てもらい、血(xuè )書に何と(👒)かけ(🚃)ち(👞)を(🎠)つける一(😵)方(🐒)、全(📸)校をあすにもストライ(💊)キに導く計画(huà )を相(xiàng )談(🎭)する肚で(🏼)いた。ところが(🆎)、食(🕘)卓について不(bú )機(🌅)嫌(xián )に箸をと(🎩)って(♉)いる(🎡)うちに、ふとなぜ新(⚾)賀はきょ(😗)うみんなに次(cì )郎が血書を書いたことを秘密にしたの(📓)だ(🥂)ろう、という(➖)疑(🥄)(yí )問が起った。この疑問は、ふしぎに彼(bǐ )の気持を明るくした。という(🚘)のは、(🉑)彼は(😙)彼なりにそれ(🍣)に判(pàn )断を下し(🚭)、何だか次(cì )郎の弱点がつ(🌼)か(🎐)めたよう(👋)に思った(👮)からである。次(cì(❇) )郎(lá(🍶)ng )は(😰)、自分(fèn )か(🏃)ら(🎄)言(yán )い出(🧒)した(🕚)てま(❕)え、どう(😟)なり血(🌒)書を書(🆘)くには書いたが、(🍥)書(🧘)いたあ(㊗)と(🎨)で、事件の主謀者と見(jiàn )られるのがこわく(🍼)なり、(🥑)新賀(🍍)に(🧜)自分が(🚢)書いた(🗼)こ(🐼)とを(🙂)秘(mì(🌯) )密(mì )にす(💳)ると(💳)い(😱)う条(🅿)件(🛵)(jiàn )でそれを渡(dù )したにち(🎪)がいない。そう彼(🌲)(bǐ(🏀) )は(🐟)判断したのだ(💿)った。そして、こ(🦃)の判(✴)断はいよいよ彼(🦉)を上機嫌にした。血書が大きな問(🐛)題(tí(🅾) )になれ(🌔)ば(🔷)なるほ(🏘)ど、(💦)次郎はしょげ(🆑)る(🕕)にちが(😌)いな(🏤)い。血(xuè(➗) )書にけちをつけるのも面(😬)白(🐠)いが、それを出来るだけ大げさ(📂)な問題にして、次郎がい(🔍)よいよしょげるの(🎣)を(🏽)見るのは(🕙)なお一層(🚈)面(🎣)白(bá(🛩)i )いことだ。ストライキはどうせ早かれおそかれ放っておいても始まるこ(👉)とだし、何も自分が先に立(🍘)ってあせるこ(😢)と(🤞)はない。彼(bǐ )は、そんなふうに考え(🚹)て、ひとり(😙)で(🍋)ほく(🎵)そ笑ん(🚎)だ。そして(🐱)、き(💓)ょうは、彼にしてはめずらしく早く登校(🍤)し(🐊)て、それ(👵)とな(🙆)く次郎の様(🕤)子(🏡)に注意(yì )していたが(💒)、次郎の様子は(💟)、彼(bǐ )の判(💔)断を十(shí )分に裏書(😨)し(😡)ている(⭐)ように思えたの(🤸)で、彼は(💛)内(🐶)心(🧚)(xīn )ます(🎸)ま(👝)す(🦄)得意に(🍽)なっていた(🐲)のである。
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