だがかれは少し(🦁)もひるまなか(✔)っ(🦉)た、かれの鉄砲のごとき速球(🐃)はま(💇)たた(🔋)く間(🧝)(jiān )にふたりを三(🎹)振(zhèn )せしめた、つ(📼)ぎは柳光一である。光(🚘)一はボックスに立って(🚊)きっ(💚)と(🌚)投手を(🚀)見やった(🚄)、かれは速球(🛩)に対して確信(📡)がある(🙇)。千三は小(🛷)学校(🦕)にあり(🤷)しとき(💁)光一のくせをよく知(😑)っている、(Ⓜ)かれは光(🛺)(guāng )一がかならず自分の方(📉)へ打つだろう(🥑)と思(sī )った。
「勝てそ(⬜)うもないなあ」と(🥧)善兵衛(wè(🔽)i )が(🔖)いった。す(🚏)べて(🎀)の応援(🔮)者も力が抜けてし(🗾)まった。実際柳の成(🔬)(chéng )績は(📇)おどろ(🔗)く(🛂)べ(🍊)きもので(🥕)あった(⛎)、かれの球は速力において五大(dà )洲に(🏬)おと(🛌)っ(➕)ているが、(📦)その縦(zǒng )横自(🏧)(zì )在(🔗)な正奇の球は回(huí(♑) )が重(🎓)なるにしたがっ(🙂)て熱気を(🌸)お(💷)び(🈷)てきた、ど(🤓)うかし(😓)てかれが敵に打(📫)たれこむ(🚉)ときには小原(🥇)が(🚻)マスク(📟)をぬい(🐫)で(💚)ダイヤモンドへ進んで(🈂)くる、そうしてこうい(⚫)う。
(🐍)ふ(🔚)たり(👚)が草(💉)に座(😪)ってかつ飲み(🕐)かつ語って(🏚)る(👧)うちに見物人は刻々こっ(⛴)こくに(🙂)加わった。中学(xué )の生徒は制服制(🎮)帽整(🌯)然とうちそ(🔮)ろうて一(🍃)塁側に並ん(💠)だ(😧)。その背(bè(👞)i )後に(🔋)は中(zhōng )学びい(🎀)きの大人(👆)おとな連(lián )が陣取っている、その(🤳)中に光一の(🎾)伯父(👺)さん総兵(📹)衛(wèi )そ(🔡)うべえ(📜)がその肥ふとった胸を拡げて(🙀)汗をふきふきさかん(💴)に応(yī(💈)ng )援者(🏯)を(😅)狩(🚠)(shòu )かり集め(🚐)てい(🔁)た、かれは甥おいの光一を勝(shèng )た(🚔)せたい(🖲)ために商(shāng )売を休(xiū(🦎) )んでやっ(🌿)てきたので(🥖)ある。
「ぷうぷうぽうぽう(🐺)」
かくのごとく(🌁)無(📺)知で(😛)不行(há(😿)ng )儀な客(🍣)を(🌬)相手(🐽)(shǒu )にす(😴)るの(🔛)だ(😵)から興(🀄)行師もそれ相当に不(🍯)親(🐳)切をつくすこ(🐉)とに(🐎)なる。
(🧐)戦場(😍)(chǎng )においては敵となりしのぎをけずって戦うもの(🕒)の(🐟)光一と千三は家へ帰ると兄弟(dì )のご(😰)とく親しかった。
と(🥌)、まただ(➡)れが(😺)いう(🤽)となくそ(⏪)れは手塚だ(🐑)という(👟)う(🃏)わさ(🔏)が(🚟)立った。このこと(🚹)を申(shē(🥣)n )し立てたのは中(zhōng )村という同(💈)級生(🐒)であった(🛑)、(👁)中(zhōng )村は善(🙂)良な(🈁)青年だが、思慮にとぼ(🐗)しく言葉(yè )が(👞)多(duō )いのが欠(🚨)点である、か(🍲)れは学校中のすべてのことを知って(🌛)いるのでみな(🐱)がかれを探偵と(🕢)呼んでいた、だがこの探偵は決して人(ré(🐷)n )に危害を加えない(⏲)、口(⏰)から(✊)でまか(🤕)せにすきなこ(🌽)と(👖)をしゃべ(🥢)り(🦖)ちらし(🛳)て喜(xǐ )んで(🚡)い(🎟)るだけで(🌋)ある(🗒)。中村(cū(👞)n )は手(🌩)塚(zhǒng )が昨(🍡)日(rì )き(❎)の(📜)う不(🥠)良少女と活動(🤣)(dòng )写(xiě )真館からでたのを見た、そうし(🗨)て(🦅)後をつけていくと洋食(shí )屋(💱)へは(⛓)いっ(⚫)たというの(🍝)であった。
千三は暗い暗い気(qì )分に(👊)お(❎)されてだまっ(🔲)ていた。か(🚾)れはこのままこの(➖)場を逃げだしたいと思(🎣)(sī )っ(🥄)た。と安場(🍶)がにこにこしてきた。
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