バラエティ番組《mannga えろ》2行目ライン
mannga えろあらすじ
「そうか、(🐽)うむ、ああ(🙍)へ(🛴)そだ、(⏪)はッはッはッ」
あの家(🍥)で(🏑)は活動(dò(🚛)ng )を見ること(🍰)を公(🐣)然(rán )ゆるしている(🐚)と見える、お母さんが承知の上なのだ、そ(🌩)れに対して学(⏬)校(🥊)がい(🕵)く(🗑)ら活(huó(🕙) )動(🚨)を禁じてもなんの役にもたたない話だ。
「青木君、(🥚)ぼくの(🔢)学校へ入(rù(🦇) )学した(🎒)まえよ」
その日の試合は製粉会社(shè )の裏の広場(🌞)でやること(⤴)になっ(🍜)た、中学(🎟)(xué )の運(👚)動(dòng )場は修繕(shà(🥙)n )のために使(shǐ )用が(📢)で(😣)きなかっ(㊗)た、朝からの快晴で(🌖)かつ日曜であるために見物人はどしどし(🏉)でかけた、豆(🎀)腐屋の覚平は早く商(🌞)売(mài )をしまって肩(🔡)にらっぱ(🗻)をかけたま(💖)までかけた(🥋)、見ると正(zhèng )面に(🍬)大きな網あみ(🚑)を(✉)は(🖊)り、白い線(xià(⤵)n )を(👱)大地(🥟)に引いて、三(♈)(sān )ヵ所に大(🦒)きなまくらの(🙂)ようなものをおいてある、二(èr )本の長い線の両側に見(🎮)物(wù )人が(😎)陣ど(🧖)っ(🕥)てい(📒)るが、草の上に(🎓)新(⛏)聞紙を(🕌)敷いて(🎏)座っ(✏)てる(🍜)のもあり、また(🤔)むしろやこしかけを(😼)持ち出したのも(👩)あっ(🐎)た。覚平(🦈)はかくまで野球が人気を(💼)ひ(🥨)くとは(🐯)思(sī )いもよらなか(🦋)った。かれ(🏿)は野球とはどんなことをす(➡)るも(🛄)のか知ら(🥌)なかった。かれは(💷)豆腐お(🌡)けをになっ(😮)て町(👵)(dīng )を(🛃)歩くとき、おりお(🌨)り子(zǐ )供(🏄)(gòng )等に(🤞)球(qiú )を頭(tó(🔫)u )に(🥈)あて(👔)られた(⛓)り背骨(gǔ )を打たれた(🎪)りするのでむ(📬)しろ野球に(📿)対して反感(⛄)をいだいて(🔔)いた(💠)。
久(🕴)保(🉑)井(jǐng )先生が(🚪)去ってからつぎにき(🔌)た(🐚)るべき校長に(💏)対して生(shēng )徒も(🤕)町(📲)の人(🎪)(rén )も(😳)一(yī )種の反感をもって(🤟)い(🏚)た、だが(🦅)日を経ふるにしたが(🍭)って新(xīn )校(📒)長(🥧)(zhǎng )の(💚)実(👑)践躬(⛄)行じっせんきゅうこ(👈)う的な(🍩)人格(🌓)は全(🚮)校を圧し、町を圧(yā )しいま(🕉)ではだれひ(🙂)と(🏓)り尊(🍩)敬(💱)(jìng )せぬものは(🐮)ない。
「きゃつは(🐯)一体(🚖)生(shēng )意気(💬)だからぶんな(🤾)ぐるがいい(🥩)よ」
一同(🕛)はわ(🖼)らった、しかし先(🍀)(xiān )生(shēng )は(🌑)にこりともしなかっ(🥞)た。一(yī )同はさるまたのひ(📒)もをさげてへそを(🥫)だした。先(xiān )生(shēng )は第(🌯)(dì )一(🕒)(yī(🕕) )番(fān )の五(wǔ )大洲だいしゅう(📊)（投(tóu )手）(⛏)のへ(🍧)そのところ(⛪)を押してみ(👳)た。
「(🅿)これはこ(🎭)れは」
「今日き(🧜)ょ(🔺)う(📑)は一本(🚖)も打たせなかった(🥙)ね」
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