「そうね、――」
血書(💽)は約束(🤟)ど(🦔)おり、あくる(👥)日、始業(yè )前(qián )に花(huā )山(💛)(shān )校長(🌓)に提出さ(🛅)れた。平尾(wěi )も(😽)、田上の(🌂)勧告で(🙉)、署名(🛬)(míng )血(⛺)判には案外すなおに同意(yì )した。し(😴)かし、みんなを代表して(😶)校長室(🚏)に顔を(🍛)出(chū(🏪) )す(🏠)こと(🔏)につい(🚱)て(🐗)は、彼(🆓)は最(zuì )初の(📐)うちな(🔸)かな(💱)かうんとは言(yán )わ(📹)なかった。田(tián )上(💹)が(🔭)、(🐭)君(jun1 )は総(🌷)務とし(💋)てた(🔶)だ顔を出して(➗)さ(🏺)え(🥠)くれればい(👗)い、校長(📀)と(🌪)の応酬(chóu )は一(yī(🍷) )切(qiē )自(👱)(zì )分がひ(🚼)きう(🐓)けるから、と、な(❌)るだけ彼の責任を(⛺)かろくする(🛶)ようなことを言(♉)(yán )ったので、やっとのこと(🎃)彼も承知(🏨)した(🤘)の(👯)であった(👫)。
「(🙊)馬(mǎ(💑) )田(tián )にはそれ(🥊)が(💻)わか(📊)っているんじゃないのか(📫)。」
校長室に(🎸)おける会見の(⏳)様(yàng )子は、あ(😭)とで四人(ré(🏳)n )が――(🕖)と言(🚌)っても平(🍰)尾は(🚢)あま(🗿)りしゃべらなかったが―(🐒)―みんなに話(🍶)したと(💣)ころに(🎢)よると、かなり悲哀感をそそるものだっ(🛐)たらしい。元(yuán )来(🚆)花山(shā(🌅)n )校長の(🙄)鼻は、馬田が次郎のうちで言っ(🔌)たよ(🌻)うに、実際いかにもちょ(🥅)っぴりしている。恰(📖)好だけ(🏆)は、美人の鼻とい(🏑)って(🚌)もいいほど(🍠)ととのっているのだが、顔の面積に比較(📐)し(🏑)て(🐸)、それ(😕)があまりにも小さ(✅)す(🛄)ぎるの(🛢)である。血(xuè )色のわる(😤)い、(🙌)それ(🎣)でいていやにつるつる光ってい(🙅)るだだっ広(guǎng )い顔(yá )のまんなかに、つつましすぎるほどつ(🥂)つ(💴)ましく(🦀)、そしてそ(🚇)れ故(👽)に(🗼)安(ān )定し(🆓)すぎ(🌀)るほど安定してくっついているそ(😰)の鼻を、(😇)校長就任のそ(💂)の日(rì )以(yǐ )来、生(📍)(shēng )徒た(⌚)ち(🤴)は(🔨)「ピラ(🐢)ミッ(😤)ド遠望(❤)」と呼んで鑑(🎪)賞(🧝)し(🚐)ている(💑)のであ(🖍)る(⌚)が、(👱)それは(🧓)決して的はずれの形(xíng )容(róng )だ(🏆)とはいえない。生徒間(jiān )に(🛵)、それほど安定(dìng )し(📝)た印(yìn )象をあた(🛸)えているその鼻が、血書(🔣)(shū(🅱) )を差出し(🌥)た(💊)瞬間、ぴくりと動(🏣)(dò(🕝)ng )き(💣)、しかも多(🥉)少額(é(💰) )の方(⏺)にずれたように感じられたというのだから、およ(🐍)そ、(🥢)その場の光(🙅)景(jǐng )が察しられる(🤳)であろう(🐬)。
道(dào )江(🏹)は答えないで敏(🎍)子の(🐕)顔を(🦌)見(🔬)た(😞)。敏子(zǐ )は、
松の(🌴)木(🤺)の間をもるひっ(😬)そりし(🔽)た日ざしの中に、砂地(dì )をふむ靴音がざくざく(🍫)と異様(yàng )に高くひび(🍅)いた。そのほかには何(hé(☕) )の(🦍)物音(yīn )もきこえない。
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