日本《無 修正 塾 女》2行目ライン
無 修正 塾 女あらすじ
(❗)最初の日(🍴)曜が来(🆚)(lái )た。開塾かいじゅくの日が(🥧)ちょ(🎹)うど月(😖)曜(📯)だ(⛵)っ(🕙)た(🏬)ので、まる一(🍲)(yī(💏) )週間になる。
と、次郎は笑(🏥)い(📥)な(🌈)がら、
「こんな寒い朝(cháo )に、死ぬ気(qì )になっ(🐏)てみんながはね(♊)起きてく(⏯)れると、平(⛄)木(mù )中佐に感謝(xiè )しても(📻)いいんだがね。」
かれは、そう(🐍)思って、わ(🚶)れ知(🥪)らず(🔶)眼(🏞)をひらき、(📼)塾(🏭)生たちの中に大河の顔(🕤)を(😄)さがし(🐞)た。かれ(👮)は塾(🏀)生たち(😪)の(🍢)静(jìng )坐(zuò(📬) )の姿(🗣)勢(🎴)を(🍶)直した(🍙)あと(🈂)、(💝)朝(🐤)倉先生の横(🍖)(héng )に斜(🛡)ななめ向むきにすわ(🌉)っていたので、よく全体が見渡みわたせたのである。
「(🔈)どの方面(miàn )の希(🦎)(xī )望者が多かったんです。」
「そうかね――。」(🐑)
それは第(🔠)二の笞だった。しか(✊)も、第(dì )一(🐋)(yī(🔆) )の笞(🏩)よりはるかにき(🏔)びしい笞だった。
しかし、かれにとっていっそ(📊)う不(♏)安に感(🗽)じられたのは(🐻)、今朝(🤡)(cháo )の板(🛋)木の打ちかたについ(🦄)て、(🈁)大河無(wú )門がぬれぎぬを着せられ(🍥)てい(🎟)ることであった。
（おしまいの、(🌃)あの乱暴(👅)な打(🧣)(dǎ )ち(🚭)か(☕)たをやったのが(🚙)、自分だという(💉)こ(❇)とは(👭)、すで(🛍)に先生に(💐)言(yá(💭)n )っておい(👴)たのに(🎩)、先生(shē(😲)ng )は(🔷)どう(💤)し(🕵)てそのこ(❔)と(🆑)をはっきり(🚓)言われないのだろう。もしそれが助手としての自分の立場をまも(🍂)ってくださ(🥒)る(❓)た(👱)めだとしたら、自分は(🔞)むしろ心外だ。大河(hé )もむろん心外に(👊)思っているにちがいない。）
「田川君(jun1 )の(✂)ほかにも、まだよ(🗂)く納(🎧)得(dé )がいか(⛅)な(💂)いで(😜)いる人がた(📇)くさんあ(🏔)るだろう(💈)と(🕵)思(🚭)うが(😂)、そうした根本(běn )問(🎎)(wè(🤢)n )題(🏞)(tí )については、(🚌)これから何(💼)(hé )度(🍖)でもむしかえして(🔡)話(💺)し(😫)あう機(🐑)会(🥐)があるだろ(😿)う。そこで、それはいちおう未解決(jué )のままにして、とも(🍳)かく(👒)も具(🥋)体(😊)的な問題に(✏)は(🔼)いる(💪)ことにし(😨)ょう。じゃあ、時間もおそくなったし(🙅)、私(🔮)のほう(🥏)から案を出すこ(📬)とにす(🐒)るよ。」(📉)
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