漫画《えろ 虫》2行目ライン
えろ 虫あらすじ
極く服装なりふりに(🦒)関(wān )わない学(xué )士(🤖)(shì(🔇) )も、その(🦐)日は(🔎)めず(👀)らし(🍽)く瀟(xiāo )洒しょう(🐅)しゃなネ(🍂)ク(🕑)タイを古洋服(🔰)の胸のあ(✈)たりに見せていた。そ(➰)して(🐎)高瀬(là(😠)i )を相(xiàng )手(shǒu )に機(jī(🗿) )嫌(🚳)(xián )きげ(💅)ん(🥚)よく話した。どうかする(📎)と学(xué(🎈) )士の口(kǒ(⏫)u )から(⏹)は軽い仏(fó(⛵) )蘭(🌴)(lán )西語などが(🏠)流れて来(lái )た。
高瀬と(➿)学士(📲)とは懐(huá(📃)i )古園(yuá(📶)n )の方へ(🚬)並んで歩(⏲)いて(🌀)行った。学士は弓(🌖)を入れた袋や、(👚)弓掛ゆがけ、松(🍝)脂くすねの(👧)類(lèi )た(💎)ぐいを入(⏬)れた鞄かばんを(🙂)提げ(🥝)た。古い城址(🌫)じ(⛪)ょうしの周(🏫)(zhōu )囲ま(🍚)わりだけに、二人が添うて行(háng )く石(👑)垣(yuán )の(🧤)上(🏁)の桑畠も往昔むかしは厳いか(🛂)めしい屋(wū(🌎) )敷の(🛥)あ(🐃)ったという跡だ。鉄道のために種々いろ(🔇)いろ(⬛)に変え(👿)られ(🎹)た、砂や石の盛(🔍)り(🍶)上っ(🗃)た地(🎳)(dì )勢が二人の眼(yǎ(⏯)n )にあ(👹)った。
高(gāo )瀬も佇立たちどまって、「畢竟つまり、よ(🐻)く働くか(🗃)ら、それ(🏾)でこう女の(🦈)気象が(💢)勇健つ(🎇)よ(🏈)いんでし(🐾)ょう」(🚃)
同じ士族屋敷風(fēng )の建(🏰)物でも、(🚯)これはい(🤱)くらか後で出来たも(🔑)のらしく、蚕の種(🗨)紙をあきな(💀)う町の商人の所(suǒ(🏙) )有(🏿)もちも(🚻)のに(💸)成っ(🚎)て(🍭)いた。高瀬(🤟)はすこしばかりの(🔅)畠の地(🦆)所を附け(🧡)てここを借りるこ(❣)とにし(🕕)た(👸)。
(🎭)と亭(tíng )主に言(⛰)われて、学士(🗜)は四辺(🏭)あたり(🧢)を(🤤)見廻わした。表口(🥊)(kǒu )へ来て(😮)馬を(☕)繋(jì )つ(🥥)なぐ近(➖)(jìn )在の百姓もあ(⬛)っ(🥕)た。知(zhī )らない旅客、荷(hé )を負(📏)しょった商人あきん(🕡)ど、草鞋掛わらじ(🖤)がけに紋附(fù )羽(🧐)織を着(zhe )た男などが此(cǐ )方こち(🤚)らを覗のぞき込(🛂)んで(🥄)は日(🍟)のあたった(🔉)往(🐘)(wǎng )来を通り過ぎた。
「成(🍧)程(ché(🌗)ng )、よく見えます」
翌朝高(🥫)(gāo )瀬(lài )は塾へ(🔎)出よ(📮)うとして、例(👖)(lì(📐) )のように鉄(zhí )道(dà(🖱)o )の踏切のところへ出た。線(xià(🈳)n )路を渡って行く塾(⛄)の(📝)生徒などもあ(📖)った。丁度(dù )そこで与良町よらまちの(🚫)方からやっ(🗾)て来(🍍)る子(zǐ )安に逢った。毎時いつも言い合せ(🌏)たよ(❗)うに皆な(🎅)の落合う(🦅)とこ(🕘)ろ(🥤)だ。高(❗)(gā(⛷)o )瀬は子(🦒)安を待合せて、(🚤)一諸(🍵)に(➿)塾の方(fā(🦈)ng )へ歩いた。
(🐠)と(🦋)お島は(🖕)夫(⛵)に話(huà )して、復(🤰)(fù )た乳呑(🐌)児(🥛)(ér )の顔(yá )を眺めた。その児(🎠)は乳(😋)房を(🛵)押(🤐)(yā )えて飲む(🍟)ほどに(🔊)成人していた。
子安(ān )とい(🚔)う新教(jiāo )員も(🤟)、高(gāo )瀬が(🛬)東京へ行(háng )った序つ(🙃)いでに頼んで来た(👚)。子安は、高瀬も(💳)逢った(🌴)ことが無い。人の紹介だ。塾ではどんな(🙀)新(xīn )教員が来(😘)(lá(👼)i )る(🕓)かと皆な待ち受けた。子安が着いて(🍨)見ると案(🥀)外心(⛴)易やすい、少壮としわか(📅)な学者(zhě(🏥) )だ。
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