七(🏘) 仙台(🚼)の(🐥)宿
桃に(🖐)つ(🍮)いて、かつ(💎)て(⚪)わたしは次のようなことばを書き(🤸)つけてみ(😩)たことがあ(♋)ります。
仙台せんだいへ引(yǐ(⛱)n )き返(🏨)してから(👥)、わたしは布施ふ(🛴)せさんの家の(🔢)人たちとも別(bié )れて(🌠)、名(🏜)掛町(dīng )な(🐺)か(⛺)けちょうというところにあ(🕍)っ(🗃)た宿(🌚)(xiǔ )のほうへ移り(🎍)まし(🚐)た(🔀)。そ(❓)こは三浦屋(wū )といって、(💍)旅(lǚ )人(rén )宿と下宿を兼ねてい(⛔)まし(🎸)たが、わた(💦)しの(🌾)借(🌰)りたのはそ(🎐)の奥(🎆)の二(èr )階の(🐆)部屋へや(📿)でした。ほん(🌍)とに、わたしの(🐍)仙台時(shí )代はそ(💐)の二(èr )階で始(👕)(shǐ )まったと言っても(🕞)いい。窓の外にはとな(👜)りの石屋(wū )さんの石を(🖐)ならべた裏(👃)庭が目(✔)の下に(🥁)見えます。わたしは石屋さんと競争で目をさ(🏜)まし(🚗)て(😰)、(🙉)朝も早くから机(♌)にむか(🌫)い(🎰)ました(🚳)。
茶丈(🔊)の亭(tíng )主(🚟)てい(💤)しゅは大(dà(🐄) )津のほうへ通(🦁)かよ(🎧)って働いている大(😑)工、(📠)そ(👔)のむすこは大津(jīn )のげ(🚶)た屋へ奉公してい(🚂)る若者で、お(🍌)か(🍨)みさんと(🌵)娘とがるすいか(🚏)たがた古(⏯)い茶(📄)が(🍹)まのわきでほたるのかごを張る(🚿)のを毎(měi )日の内職(😢)(zhí )に(🦈)していま(🚮)した。石山(🍞)はほたるの(📃)名所で(🥕)すから、ま(🖖)だ人(🐨)の出(chū )さか(🐂)らな(🍀)い(🍆)う(🐈)ちから、お(😎)かみさん(😂)たちはそのみやげ(💏)もの(🕝)のしたく(💧)をいそいでいたのでしょう。
「わしが(🔱)国(💶)さで見せたいも(🍭)のは」と(✌)いう歌にもあると(🍐)おり、東北(🐊)の人はなかなかお国じま(👑)んです(🐗)から、何(♓)よ(🏞)りもま(🕘)ず松(sōng )島を見せたいと布(😠)施ふせさんが言い(🕔)まして、学校のお休みの日にわたし(🍜)を(🚻)案内(nèi )してくれ(🧔)ました(🔅)。
人の世(🚘)はふしぎなものですね。その時わたしが木村先生をおたずねしな(🥉)かったら、小(🔊)諸義塾こもろぎじ(🛵)ゅくのあ(😃)る(📂)こと(🐉)も知らな(🐐)かったで(🍣)しょうし、(🎦)先生(👏)の教育事(shì )業を助(🛸)けるようにと(🎾)のご(💈)相談も受(🎒)(shò(🚤)u )けなかっ(📷)たでし(🗻)ょ(🚥)う。わ(🤭)た(🦅)しはよく(🈸)考(🏖)(kǎo )えた(🎾)上でとお答えして、いっ(🔕)た(🏄)ん(💌)東(📢)京へ(❗)帰(🕢)(guī )りまし(🏩)た。た(👸)だ先生の(🆑)よ(🙃)う(👓)な人が小(👷)諸あたりに(📟)退(tuì )いて、学校(xiào )を建(jiàn )て、地方の青年(nián )を相手に(📀)田園生活というものを楽(✏)しんでおられるのを(🔅)ゆか(🚘)しく(🦃)思(sī )ったことで(🚒)した。
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