日本《エロイマンコ》2行目ライン
エロイマンコあらすじ
かれらの大多数(shù )は、ま(🗽)だむろん、人(rén )間生(👨)活にとっての(🍋)自(💀)由の価値や(😰)、そのきびしさについて、ほんとうに目を覚(🌬)さまし(💐)ていた(🌄)わけではな(⛺)く(⛏)、友愛塾というところは一風(fēng )変(🔩)わった(🤯)指導(🍷)をや(⛸)るとこ(🔺)ろだぐら(🔅)いにし(📷)か考(📑)えてい(🦀)なか(👖)った。しか(🥪)し、それに(🏪)しても、そうし(🛤)た言(🔷)葉が、しだいに(👜)かれ(🚼)らの間(🛌)にと(🤨)りかわされるように(🏵)なったということは、たし(🥪)かに一つの進(🈶)歩(bù )であり、混乱と無秩序む(💎)ちつじょの(📆)中で、不(bú )十分(⏫)(fèn )ながらも(🤸)、何か自主(zhǔ )的(de )創(chuàng )造(💚)(zào )的な活(♉)動が始ま(❔)っ(🎏)て(♋)いる証拠しょうこにはちがい(🔑)なかっ(🌤)たのである。
中にはいっ(😨)て見ると、もう掃除はす(🥉)っかりす(🛁)んでおり(🏩)、河瀬がストーヴ(🏳)に(🌟)火を(🕍)入れているところだった。夫人は炊事場すいじばのほうにでも行(🔪)ったらし(🦔)く、朝倉先生(🚶)だけが、まだあたたまらない(📀)ストーヴの(🈹)そ(🈺)ばの(🥫)椅子にかけて、手(shǒu )帳(🍟)に何か書き入(😯)(rù )れてい(🥊)た。
「朝倉(🧢)先(xiā(🈁)n )生にもしばらくお(💾)目(🗿)にかか(🎎)っていないの(🚛)で、近(😹)いうちに、ぼくの(💲)ほうから訪ね(🍱)たい(🚩)と思っ(🔲)てい(💒)る(🕤)。塾がまたはじ(😭)ま(⛳)ったそうだから、先生(shēng )も君も日曜でなけ(🙌)ればひ(🌷)ま(🍶)がないだろうと(🎊)想像そ(👄)う(🗑)ぞうし(🥘)て(🛬)、だいたい(⛵)今(jīn )度(dù )の日(rì )曜を予(🚟)定している(🍣)。ぼ(⌚)くのほうはたぶん変更へんこ(🍉)うの必要はあるま(🏏)い(🈹)と思うが(🍒)、君のほうでさ(🆕)し(🔪)つかえがあっ(🏑)たら、(⛰)すぐ返(🎉)事(🕊)をくれ(👑)た(💟)ま(👀)え。さしつか(👬)えなけ(⤴)れば返(🐽)事の必(🔽)要(🌷)(yào )はない。」
食後には、(🤣)みんな(📇)卓(🔘)(zhuó )に(👼)つ(🛣)いたまま(🐁)、雑談的に(🐮)感(gǎn )想を(🍷)述べあったりす(⚽)る時間が設け(🆎)られていた。次郎は、その時(shí )間が来(❣)るのを待(dài )ちかねていたよ(🈷)うに立(lì )ちあがった。そして、みんなに(🎲)今朝の起(qǐ )床の板木のい(👏)きさつを(🚘)話し、最後につけ加(🎱)(jiā )えた。
みん(💨)なが出(🛣)(chū )はらっ(🛰)てしまうと、次(🗒)郎(lá(🌅)ng )も一週間ぶり(🍗)で解(jiě )放された時間を持つことができた(📚)。いつもだと、さっそく読書(🎚)をや(🏭)るか(📁)、(🥠)空林庵(ān )くうりんあんに(✖)行って、朝(chá(🎤)o )倉(cāng )先生(💝)夫妻(qī )と(🛑)ゆっ(⛄)く(🐥)り話しこ(❓)むかするはずだった(〰)が(🎶)、(🚍)今(jī(👛)n )日は、事務室の隣となりの自分の部屋(wū )で(💸)、机(jī )により(⛏)かかったまま、ながいことひとり(🥈)で考(kǎ(👲)o )えこんでいた。
「起きだ(🆒)したようで(🅱)す。もうだ(⬛)いじょうぶですよ。」
もっと(📷)も道(dào )江にた(♿)いして(🕕)自分(😯)の抱いだいている気(🌆)持ちに、兄(🌪)がまだ(⛲)まるで(💟)気(❓)がついて(🐎)いないらしいの(🥓)は、あ(🤔)り(🍷)が(😄)たいことだ。しかし(🥇)、だからとい(🐞)って、二人(🈚)がむつまじくつれだって(🦐)やっ(👤)て来(🐭)るの(💆)までを、ありがたく(🔹)思(sī )うわけに(🕘)はい(❌)か(🏝)ない。痛(👑)いきずは、ど(🐋)んなに用(🤸)心ぶ(😻)か(🌠)く(🈴)さわられても痛(tòng )い(🗨)のに(👇)、まして、そのきずに気がつかな(🆚)い(📍)で、(😨)無遠(yuǎn )慮(😔)(lǜ )ぶえんりょにさわ(❎)られ(🤝)ては全(quán )くた(🔁)まったも(🔻)ので(👰)はない(💿)のだ。
かれは(✳)、むろん、そのこと(🕰)に気がついていた。し(📒)かし(👰)、べつに気をくさらしてはいなかった(🦀)。毎回開(kāi )塾(shú )の当初はそう(🔼)だったし、時(shí )刻(💮)ど(🙉)おりに(💷)板(bǎn )木が鳴る(🌉)ことさえ(🌳)珍め(⏩)ずら(👈)しかっ(🚺)たので、今朝の(👉)板(🚠)(bǎ(🎶)n )木当番(fā(🏿)n )の正(zhèng )確(🌡)さだけでも上できだぐらいに思っていたので(🛋)あ(🙆)る。
(💚)そのあと、(⬜)就寝前の行(🕋)事(🚚)として、最(👢)初(🙈)の(⬜)静坐(zuò )せ(⏩)いざがはじ(📋)まった(🍵)。塾生たちは(🗑)、各室ごと(🔼)に、きちん(🈂)と(🐟)縦(zǒng )たてにな(🏬)らび(😤)、朝倉先生の指導にし(⬅)たがってその姿勢をとった。
次郎(láng )は(✖)大(💞)河(🔵)(hé )の顔を見ると(💦)、救(jiù )われたよう(🏧)な、(💚)こ(🤩)わいような、変な気に(🚻)なりながら、つとめ(🍛)て平静(🧙)をよそお(🎌)っ(🥪)てた(🕉)ず(🖥)ねた。
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