日本《鹿島 まゆ フェラ》2行目ライン
鹿島 まゆ フェラあらすじ
級の(🥀)重(chóng )なる(👦)ものが五人集まって(📵)相談会を開(🚛)(kāi )いた、も(⌚)し手(🏢)(shǒu )塚である(🔆)な(💑)ら同級の恥(🏈)辱だからな(🥎)んとか(👟)いまの(⛵)うちに相当の手段を講(✏)じなけ(🌚)れば(⛵)なるまい。こ(📞)れ(🐂)が会(huì )議の(🏐)主眼(yǎ(☝)n )であった。
こ(⚪)うなってく(⭕)ると黙々隊もくもくたいは急に活気(🗼)(qì )づい(👍)てきた。一(💅)(yī )塁手の旗(🌸)竿(gā(👊)n )は(✝)たざ(♊)おは二(èr )塁打(dǎ(📇) )を打っ(👒)て(👝)千(🤓)(qiān )三(sān )が(⏱)本塁に入(🧓)った。黙々もくもく(💏)は一(⤴)点を勝(♊)ち越した。つぎのすずめは(👝)バウンドを打(📯)(dǎ )っ(🕚)て旗(qí )竿(gā(🔀)n )はた(🕤)ざお(💮)を三(🎎)塁に(⛷)進めた。
その日の試合(hé )は製粉(♒)会社(shè )の裏の広場でやる(🚗)ことになった、中学(xué )の運(🚥)(yùn )動(dòng )場は修(xiū )繕のた(✔)め(🏖)に使用(yò(♊)ng )ができなかった、朝からの快晴でかつ日曜である(📄)ために見物人はどしどしでかけた、豆腐屋の覚平は(🤼)早く商(😩)売(🦋)を(🤐)しま(🍏)って肩にら(🍿)っぱ(🍳)をか(🎛)け(🍣)たま(☕)まで(➰)かけた(🖋)、見ると正(zhè(👃)ng )面に(💅)大(dà )きな網あみを(👦)はり(🥖)、(🌭)白い線を大地(📀)に引(yǐn )いて、三ヵ所(suǒ )に大きな(Ⓜ)まくらのようなも(👲)のをおい(🐿)て(📁)ある(😰)、(🏾)二本の長い線の両側(🦒)(cè(✉) )に見物人(🌐)が陣ど(💸)って(⌚)いるが、草(🐛)の上に新聞紙を敷(fū(📖) )いて座(🖼)ってるのもあり、またむしろや(🗼)こしかけを(🈺)持ち出したのもあった。覚平はかくまで(😑)野(yě(💩) )球が人気(🏖)をひくとは思いもよらな(🔰)かった。か(🍋)れ(🚛)は(🏈)野球(qiú(🌀) )と(🐢)はどんなことをするも(🏚)のか(🦒)知(zhī )らなかった。かれは豆腐(🤧)(fǔ )おけ(📋)をにな(🍤)って(🔖)町を歩(🎱)くと(🐤)き、おり(🌟)おり(🎆)子供等(🌋)に球を頭にあてられ(😂)たり背骨を(🖍)打たれたり(⬅)する(💻)の(👆)でむ(🍎)しろ(❕)野球(qiú )に対して反感(⛷)をいだいていた。
「(😼)今日きょ(📿)うは一本(běn )も打たせなかったね」
「大(📳)変なこ(🚠)と(👢)に(🦏)なったも(🐪)の(🌊)だ」
「じゃ(🚲)おらあ教(jiāo )えてやるべえ」と善兵衛はいった(🐽)。
(🛳)こ(🈹)うかれは決心した(🍊)。か(🏩)れは(🤥)すぐ手塚(zhǒng )の家を(🚜)たずね(🏈)た(🔑)。ちょ(💩)うど勝(🔫)手口(🅱)に手塚の母(mǔ )が立っ(⛪)ていた(🆚)、光(guāng )一は手(shǒu )塚の母が(📭)おりおり三味(🥢)線し(🍚)ゃみせ(📁)んを弾ひいているのを見たことがあるので、(🍑)いつもなん(🚙)と(🎅)なく普通の人でない(🚺)ような気が(🕕)するので(💿)あった。
「つまり球を打(dǎ )ってとれないところへ飛ば(😄)して(🆎)やればい(🅱)いんで(🈯)す」(⚡)
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