校長(🧐)(zhǎng )先(💶)生はそ(🌾)れから(🥠)し(🏧)ばらくして、イガ(♈)栗(👪)頭をゴシ/\かきながら歸つて(🧟)行つた。表をあけながら、「(🕺)ウツ、寒い。」と云(👢)つて、袂に手をひつこ(🌅)めた。戸(hù )がしまつてから(🅾)すぐ家(🍂)の側で、先生の小便をしてゐる音がした。
子供などはどこの子供も(🥛)元(🙏)氣(🔕)(qì )のな(🚈)いきよとんとした(🎣)顏をし(📌)て、爐(😖)邊に(🎻)ぺつたり坐(zuò )つて(⭕)ゐた。赤子は(Ⓜ)腹だけが、砂(🛳)を一杯(🏩)つめ(🗨)た袋(📳)のやうに(🧞)つ(📸)ツ(😡)張つ(🔈)て(📢)、ヒイ(🎯)/\泣いてばかりゐた。何も知(💚)ら(🔽)ない赤子でさへ、いつ(🦗)も眉のあたりに皺(zhòu )を作(zuò )つてゐた(🗒)。頭だ(📇)け(💂)が妙(⏬)に大(dà(🕊) )き(💥)くなつて、首に力な(🎳)く、身體の置き方で(🛄)、その方へ首を(🔩)クラ(⏮)ツ(🤭)と(🔸)落(luò )したきり、直(zhí )せな(🎚)か(👊)つた。冬がくる(🎮)前に、軒につる(🔧)してお(🧤)いた菜葉(yè )だけを、白(bái )湯のや(🧢)うな味(wè(📀)i )噌汁にして、三日(rì(🚺) )も、(🧦)四(sì )日(rì )も、(🛹)五日も――朝、晝、晩(wǎn )續(xù(♐) )け(🙋)樣に食つ(🐑)た。それ(⌚)に南瓜(guā )と(🚲)馬鈴薯(🔢)だつた。米(mǐ )は一日に一(👵)囘位(wèi )しかた(🎻)べられなかつた(♉)。菜葉の味噌(📪)(cē(🏂)ng )汁が、終ひには味(👈)がなくて、のどがゲエ(💕)/\と云つた。
源(📒)吉は然し、(🍬)や(⛵)つ(🏣)ぱ(💙)り外の百姓達と同(🤨)じやう(🗃)に、(🤵)さう(🔹)い(💶)ふことを、たゞ(🔭)ぼんやり考へて(🎌)ゐた((📄)――(🦉)考へてゐたとは(🙎)云へない(🦕)程度(dù )であ(😂)つたが)が、そ(🍗)のぼ(😰)んやりした考(kǎo )へ? が(📓)、今度(dù )は、源吉自(zì )身(💀)の經(🍰)驗で(👜)、少しづゝ形(xíng )を(💒)と(🐐)つて(🕎)きた。そして(📎)そのことが、もう一歩(👸)思ひ切(🚸)(qiē )つた跳進をしたのは、校長(⏲)先(xiān )生の(⚡)話(huà )し(🌉)たことであるや(🕊)うだつた。こ(😁)ん(🍺)な簡(😠)單(📎)な、分りき(🦓)つたことを、(🍟)然し百(bǎi )姓は(🥖)一生(🙂)がかりで分(fèn )つた、或ひは(🛅)分(😠)(fè(😨)n )らずに終ふこと(🌋)さ(🛁)へあつた。分らずに終ふこと(🏏)が、か(🙉)へつて多かつた。
「ぢや、源吉君(🦗)、どうする(🤹)んです。」石山(👔)がきいた。
「ぢ(📀)や、(♎)齋(zhāi )藤(😗)案に從(🗻)ふ(👜)ことにな(🕜)るんですね(🎯)え。」
源(yuán )吉は上り端に(🧀)腰(🕋)(yāo )を下(xià )すと、やけにゴシ/\頭をかいた。
その(⭕)途(tú(😶) )端に、源(yuá(🦉)n )吉の身體がひ(🖖)よいと浮き上(shàng )つ(🔑)た。「え(🐁)ツ(🔆)!」氣合だつた。――(💕)源吉(✍)は床に投(tóu )げ出された(🔗)とき「うむ」と云つた。と見(🎢)る/\(🦑)肺(fèi )が急(🍏)激に縮(suō )まつてゆく、苦しさを感じた(🙄)。そし(⏳)て(🥕)、自分(😡)の體が床(🌃)(chuá(📜)ng )から下(xià )へそのまゝ、グツ(👉)、(🌸)グツと沈んで(🚐)ゆくやうに(📔)感じて……が、そ(🚦)れから分らな(🌏)く(🍨)な(🚏)つ(🧔)てしまつた。
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