こ(🍏)れと(💓)擦(🗻)違(🌀)すれちがいに越後えちごの方か(🍚)ら(👺)や(🧦)って来た上り(🛺)汽車が(🖐)やが(😑)て汽(🦕)(qì )笛(💩)(dí(🤬) )の音を残して、東(🤗)京を指し(🔽)て行って了った頃は、高瀬も塾の庭を帰って行った。周囲(🛁)(tōng )あた(🦐)りにはあ(🍌)たかも船が(🦏)出た後の港の静かさが有(yǒu )った。塾の庭に(🐻)ある桜は濃い淡い樹(😪)の影を地(👭)(dì )に落(luò )していた。谷づた(✈)いに高瀬(⛓)は独(🚓)(dú )ひと(🛸)り(🌗)桑(sāng )畠の間を帰りながら(👠)、(⛹)都(dōu )会から遁のが(🍦)れて(♓)来た自分の身を考(⏲)(kǎ(😦)o )えた(⚾)。彼が近(jìn )い身(shēn )の辺ほとり(🚐)にあ(🉐)った(🏔)見(jiàn )せ(🏡)かけの生活から(🌄)――甲斐(🍖)(fěi )かいも(🔝)無い反抗(🎺)と心労とから――(🍙)その他あら(🔞)ゆるものか(🥧)ら遁(🐾)のがれて来た自分(🏌)の身を考(kǎo )えた。もっと自分を(🚖)新(xī(🗄)n )鮮(xiān )に、(📂)そして(😻)簡(jiǎn )素にするこ(🤝)とは無いか。その(😋)ために、彼(bǐ )は他に(🕐)もあった教師(shī )の口を(🌬)断り、(🍄)すこし土(tǔ(🛐) )でも掘(📎)って見ようと思って、わざわざこの寂(jì )しい(🎴)田舎へ入(🏃)って来た。
「兄(🛢)の(🍢)やつも(⬇)名前が有るんです(👙)よ(✳)。貴(🐍)(guì )様(📔)は何(hé )とつけ(💌)たと聞(wén )き(🐀)まし(🤨)たら、父さんが(❔)弓(gōng )が(💧)御好(🦗)き(🌏)だ(🌄)か(🐩)ら、よく(😜)当るよ(😞)うに、矢当(🚀)(dāng )り(🕵)とつけまし(🤑)たとサ。矢当(📊)り(😳)サ。子(zǐ )供というもの(🏭)は真実ほ(⏮)んとう(🌭)に可笑しな(😇)も(🍀)の(😲)です(Ⓜ)ネ」(💰)
この高(🍿)瀬(🍞)が僅わずかばかりの野菜を植(zhí )え試みようとした畠から(🤦)は、耕(gēng )地つ(💽)づきに商(🚣)家(😊)の白(bái )壁(bì )などを(💖)望(🐪)み(🥋)、一方の(💓)浅(♉)(qiǎn )い谷の方(fā(📆)ng )には水車(chē )小屋の(💏)屋根も見えた。細い流で近(🚘)所の鳴らす鍋なべの音が町裏らし(🐄)く聞えて来(lái )るところだ。激しく男(nán )女(🍐)の労(láo )働する火(huǒ )山の裾(jū )す(🐢)その地方(🖐)に、高瀬は自分(fèn )と妻(qī )と(🗓)を(🤛)見(❓)出みいだした。
「君は山田君(jun1 )が訳(🕚)したトルストイの『コサック(🖼)ス』を読ん(😘)だ(♐)ことが(🍆)あ(🏮)るか。コウ(🏃)カ(🕔)サスの方へ入って行く露(lù(💴) )西亜ロシ(🍷)アの青(💐)年が(🏏)写して(😓)あるネ。結局つまり、百(🍄)姓は百姓、自分等は(🏕)自(zì )分(🚃)等という(🦏)よ(💧)う(📞)な(🔚)主(zhǔ )人公の嘆息であの本は終ってる(👽)が、吾儕われわれに(🍗)も矢(🈴)張やっ(🤓)ぱりああいう(💷)気(🏟)分の(😔)すること(🏼)があるよ。僕などはこ(👳)れで随(suí )分百姓は(⚽)好(👜)きな方だ。生徒の家(🌠)へ行って泊まっ(💴)て見た(🥁)り……人に話し掛(guà )けて見たり…(🚰)…ま(🐫)あ(✈)いろん(🥞)な機会を見つけて、音(yīn )さ(🤮)んの家の(😉)蒟蒻こ(💋)んに(🤤)ゃくの煮附(fù(👄) )ま(🗑)であそこの隠居(jū )やなんかと一(yī )諸(💸)に食って(🤸)見た……どうしてもまだ(🤲)百(🔺)(bǎi )姓(xì(🐍)ng )の心には(🤡)入れないような気(qì )が(🧝)する」
(🍊)近くて(🕓)湯のある(💮)中棚は皆(🔗)なの交歓(🔫)に適(🤽)した場所だった。子安がいくら(🏩)か土(🚒)地に馴(📦)染なじんだ頃(🐍)、高瀬も(🏾)誘わ(📶)れて塾から直ぐ(🐝)に中棚(péng )の方(📤)へ歩いて行っ(😺)て見(🎴)た(🚩)。子(🖇)安が(🐸)東京から来て一月ばかり(⛄)経(🚡)(jīng )つ時分(💩)に(🏂)は藤(téng )の花(huā )などが(🌲)高い崖から垂(🔋)下(😞)って咲いて(🌤)いた谷間が、(👚)早や木の葉の(🗝)茂(🌦)り合った蔭(yī(⛹)n )の道だ。暗(àn )いほど深(shēn )い(💬)。
と(🗞)口(☕)々(🕊)に言い(🐙)騒いで(🤘)いる生徒(tú(🚠) )の(🐫)前で、学(xué(➕) )士は身(shēn )を(😖)反そらして、螫されまいと(🙀)す(🍧)る様子(♊)をした(🥗)。蜂(🕎)は(🌗)コ(🥣)ップ(⭕)の中へ押し(☔)入(🤸)れ(🚑)られた(📝)。それを(🕴)見(🎳)た生徒等(děng )は(✨)意味もな(🍄)く笑っ(👁)た。「死(🌩)(sǐ )んだ、死んだ」と言(yá(💹)n )うものもあれば、「弱(🌫)い奴」と言(yán )うものも有っ(😓)た(👼)。蜂(❎)は真(✊)理を証す(🐥)る(🥤)かのように、コップ(⛲)の中でグ(🏔)ルグル廻(🎓)(huí )って、身を悶もだえて、(💲)死んだ。
彼(bǐ )は持って来た馬(🤕)鈴薯の種(zhǒng )を植えて見(🐆)(jià(🛅)n )せ(🥑)、猶(✏)なお、葱苗ねぎなえの植え方まで教(jiāo )えた。
荒い(💎)人達(dá(🎌) )のすることは高瀬を呆あきれさせた。しか(🏝)し(😮)その野蛮(mán )な戯(hū(🅱) )れは都会の退屈な饒舌(shé )おしゃべ(🚒)りにも勝(🥛)まさ(㊙)って(✒)彼を(⏲)悦(💡)ばせた。彼はしば(💥)らく(🍝)この地方に(🐱)足(🎹)(zú )を留め、心(xīn )易い先生(shēng )方の(🗂)中で働い(💍)て(🙊)、も(🕸)っともっと素朴な百姓(xì(🕑)ng )の生(shēng )活をよく知りたいと言った。谷(gǔ )の向(🔃)うの谷、山の(👖)向うの山(shān )に(🗂)彼の心は(🐫)馳(💺)はせ(🤗)た。
とその人(💋)は元(yuán )気な(💇)調(diào )子で言(yán )って、更に語ことばを継いで(🐌)、(👄)
「一寸、今(jīn )、(🦗)他に貸すような家も見(🕳)当(🧙)りま(🥚)せん(🔙)…(🎦)…妙(🐰)(miào )なもの(🍵)で(🥉)、(🦈)これ(🚏)で壁で(🚧)も張って、(🏄)畳でも入替えて御覧(🎂)なさい(🐭)、どうにか住め(🌅)るよう(🍱)に成るもんですよ」(📿)
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