「一(👒)心(🎇)橋を(⏲)渡らないで帰(guī )るこ(🀄)とに(🏮)するわ。少しまわり道をすれば(🛤)いい(🐇)んだ(⛲)から。」
(🎄)次(cì )郎はだまって(🥀)馬(👢)田の近づいて来るのを(🍺)見てい(🐬)た。馬(mǎ )田(🗽)は、次郎から二(è(👙)r )三歩のとこ(🕚)ろで立ちどまっ(⛱)たが、その左肩はまだ(🏪)つき出(🍩)したままだった。
「あたし、(🦊)こわいわ(🎡)。」
それから(🚨)田(📟)上と校長(🏿)との間に、(🌿)二三(🥪)押問(wèn )答(🍾)が(🚭)あった(🐶)が、校長(🐍)は同じこ(🎫)とをくりか(✌)えしてはため息(🕍)(xī(🏜) )をつくだけで、一向(xiàng )らちが(🎁)あ(😫)かない。四人(rén )のうちでも比較(💛)(jiào )的気(qì(🧕) )短かで、ぶっきらぼうの新(🎞)(xīn )賀(hè )は(😷)、たま(🔬)りかねたように(👶)言った(📕)。「では、その願(🕤)(yuàn )書(shū )はお返(🐲)し下さい。僕(pú )た(🛐)ちで直(zhí )接知(⚽)事(shì )さんに差(👪)出しますから。」(🤹)すると、校長は、(🎓)い(🎆)きなり(💳)血書(🈲)をわし(⬇)づか(🚤)みにし(⛎)て(🚻)、大(dà )あわてでそれを、か(🐷)くしにつっこんだ(🐠)。そしてもう一度椅子(💍)から立(lì(🎑) )ち上り(❔)、(🈸)右手を(😺)顔(yá(🦊) )のまえに(🌴)立て、まるでばね仕(🕘)掛のようにそれを左(zuǒ )右にふった。何(😿)(hé(🏐) )か言おうとしている(🐥)らしかったが(🍟)、四(👍)人(ré(🏜)n )の耳にはただ「うん、うん」ときこえ(🌘)るだけだ(⏩)った(🌽)。梅本の言(yán )うところでは(🛵)、校長の鼻(bí )がもっと烈(🦔)し(🌉)く上の方に移動(💛)したように見えた(💢)のは、その時だったそうであ(👯)る。新賀は(🕌)す(🌘)っか(🏎)りおこり出してしま(😗)った。彼はそれ(📅)までみんなのうしろの方に(🚁)立(🥒)(lì )っ(🌅)ていたが、(🌿)いきな(🛥)り田(tián )上を(📐)つきの(♒)けるようにして(🏧)校(xiào )長の机のまえ(💍)に寄っ(😞)て行き(🎩)、乱暴に手(shǒ(💳)u )をさし出し(🍺)ながら言(🖊)った。「(⌚)その願書(🏧)はわれわれの(🐜)血で(🏤)そめたもの(🎠)です。それ(🏮)をむだ(🚷)には出(chū )来ませ(🕰)ん(🎎)。返して(✉)下さい。」校長は(⚫)、(➗)し(🔦)かし(📴)、(😌)ただやたらに(🌼)手(shǒ(🥩)u )をふ(🚛)っ(👢)ているだけだ(🕉)った。
「し(🕣)かし、そんなこと、何(🕉)の役にも立(🎼)(lì )たないじ(💜)ゃありま(📿)せん(♐)か。きょう(🛅)も平気(♉)で待(🛺)伏せし(♏)ていたっ(🚨)ていうん(🥥)だったら。」
「おまえも一(🏹)度先生をおたず(😴)ねするといいね。先生の(🔨)方でも待っておいでのようだよ。」
と、今(👭)度(dù )は道(dào )江(⛰)が(😰)眉根をよせて、
街(💪)角に立(lì(🗑) )っ(⛏)て(🚇)考えこんでいた次郎は(📧)、思い(💐)きっ(🖌)た(⏱)ように道を左に(💋)とった。
「ど(📚)うしてだか、あたしにもわ(⛎)からな(🙃)いわ。だけど(🕘)、世(🧀)間(🤺)は、いたず(🎋)らをした男より(😃)か(🍚)、いたずらをされた女の方に、(🗳)よけ(🥜)いにけちをつけたがるものなのよ(📐)。そ(🔩)んなこと(🔥)でお嫁にも行けない(⛽)でい(😟)る人(rén )が(😿)あ(✖)るってこと(🌌)、(🗼)次郎(🔥)(lá(🛤)ng )さ(🚜)んはご存(🏚)じない?」
彼は、自信を失った人のように、力なく首を(🔰)たれた。徹太(🗂)郎叔父に対しても、(😙)道(🔊)江(jiā(🏧)ng )に対して(🐣)も、(📋)恥ずか(📱)し(🕐)さで胸(👖)がいっぱいである。
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