「そう(🚸)かもしれません。しかし(🎉)、そ(🕥)れは(🔊)や(🛄)らな(🗯)い(➿)ほうがい(🦎)いでしょう。板(bǎn )木(🏐)ばんぎで起きる約束や(🦕)くそく(🏷)をし(🧞)たん(👹)ですから。」
大(dà(📴) )河は(🥒)第五室の列の一番うしろにすわ(🕛)っていた。しかし、た(🛰)だ(🕷)静(🧝)かに(⛓)瞑目(mù )めいもくしている(🐙)だけで、その顔からは、(🌸)か(📤)れの気(👃)持ちがどう(😰)動いているかは、す(👳)こし(🛣)も(🕺)うかが(📢)えなかっ(🕺)た。
凍こおり(🤹)ついた(✊)ような冷(🔖)たい空(🐞)気をやぶって(⚽)、板木が(🖕)鳴りだした(🛀)。そとはまだ、(👢)真っ暗(àn )であ(🕞)る。白木(🎅)綿(👼)しろ(🔢)もめんの、古ぼけたカー(🕵)テンのす(🆚)き間(🎿)か(🙈)ら(🛸)、硝(📎)子戸(hù )ガラスどご(🥥)しに、大きな(🔚)星が(🗝)またたいている(🚆)のが、はっきり次郎(🙌)の眼(yǎ(🚺)n )に(🔛)映った。
(🛸)七時の朝食(🎖)までには、まだ二十分ほどの(🎷)時(shí )間(jiān )が(🥖)あり(❗)、(❄)その間に食事当(🏩)番(👪)(fān )は食卓し(🌤)ょ(🐧)くたくの(🌍)準(zhǔ(🐹)n )備をやり(🌬)、そのほかのもの(🍹)は、自由(🕧)に新聞に(🍵)目(mù(🐏) )をとおしたり、(⬆)私用(yòng )を(🥂)たした(🚈)りするの(🍡)だっ(🚛)た。次郎は、いつもなら、こんな時(shí )間にも、できるだけ塾生た(🚠)ちに接触せっ(🏥)しょくし(❕)て、かれ(🚌)ら(😆)の感想(🏯)を(😝)きい(👪)たり(🍂)す(🚰)るのだったが、(✖)今日(🌺)(rì )は、広間を出る(🎴)とすぐ、塾長(zhǎng )室(🔫)に行き、朝倉(🕯)先生に向かって(🏸)、なじ(🌺)るよう(🏂)に言(💰)った。
「でも(⏲)、(😋)道案内(nèi )によく(⏹)引っ(🥍)ぱり出され(♟)なかったことです(📁)ね(🎃)。」
左右の窓の下に、小(😻)便つぼがそれ(💜)ぞれ七つほど並ならんでおり、(⛷)そこを(🥌)四(sì )人の塾(shú(🤽) )生(⛎)(shē(✏)ng )が二(èr )人(🤸)ずつにわかれて、棒だ(🌧)わしで掃除していたが、そ(⏮)の(🐜)中には、大河(👵)(hé )の姿は見(jiàn )え(🍷)なかった。
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