飯(♓)島の足(🆒)音がきこえ(💭)なくなると、小便(biàn )所の掃除をしていた四人が(🎎)、(👴)か(🛃)わるがわ(🆕)る言った。
「(🙇)そりゃあそうだろう。それがあらわれるの(🤲)は(🍔)まだ早いよ。」(🚽)
「板木(🚮)を打つのは(🐓)、もうこれでお(🕎)し(🈺)まい(🎥)にしましょう。これ(🕷)で起き(😪)な(🥚)け(🎙)れぼ、ほっとくほ(💌)うがいいん(⏮)です。」(🎧)
大河は、それ(😺)で(🚨)も同(tóng )じ調子で打ちつづ(🦔)けながら、
「なるほど。そうか。―(📝)―しかし、大河にしち(⌚)ゃ惜お(🛩)し(⛷)かっ(🐝)たね。おしまい(🐜)ごろ(📊)にはかんしゃく(🛎)をお(🏪)こし(🚇)てい(🏍)たようだったが。」
「(🍈)え(🗑)え、結局は一人(😶)一人(ré(🐈)n )の(🤤)問題じゃない(🕠)でしょ(🚍)うか。」
する(Ⓜ)と(🎲)、(🛬)ちょうどその時(🥓)、(⏫)事務(🈴)室に人の足(🐎)音(⏩)が(🧑)して、仕切りの引き戸を(🕖)軽くノックす(Ⓜ)る音が(🦔)きこ(🤚)え(👩)た。
か(🍇)れ(😂)は、むろん、そ(😂)のこ(🛒)とに気がついていた。しか(🧗)し、べつに(🌀)気をく(🐞)さらしてはい(🆔)な(🍭)かっ(🐥)た。毎(měi )回開塾(👲)(shú )の当初は(👻)そう(🎙)だったし、時刻(kè )どおり(👃)に板(bǎn )木が鳴る(🤲)こ(🏆)とさえ珍めずらしかったので(🍁)、今朝の板木当番の正確(🛴)(què )さだけでも上(shàng )できだ(🤤)ぐらい(🆘)に思っ(🗿)ていたのである。
「そういうと、ゆ(📜)う(💍)べの室長選挙(🤷)も何だか変だったぜ。」
(😀)もう、そ(📤)のこ(⤴)ろには(🔟)、廊(láng )下を行き来(lái )する(🈁)塾生(🎺)たち(🙊)の足(🏽)音も(🐄)頻繁ひ(🥓)んぱんになり、ほうぼうから、わ(㊗)ざとらしいかけ声(🖊)や、(🕚)とん狂きょうな笑い声(🍗)などもき(📁)こ(🐟)えていた。ゆうべの懇談会で分担ぶんたんをきめ(🚍)、かれ(🈚)ら自身(shēn )の(⏳)室は(😗)も(🏢)と(♐)よ(🏄)り、建物(wù )の内部を、講(🏏)堂や、広(guǎng )間(🌟)や、便(biàn )所にいたるまで(📌)、全(🤓)部清掃せ(🌕)いそ(✂)うすることに申(shē(🏃)n )し合わせていたので、かれらも、まが(🏃)り(🐗)なり(🎍)にも責任だけは、(🥩)果たさなければなら(🙍)なかったし、(🗓)それに、きびしい寒さ(🐳)と(👦)、おたがいの眼(🎲)と(🗣)が、か(🖕)れらを、外(wài )見(jiàn )だ(👀)けでも、い(💒)か(🏣)にも(🕯)忙いそがしそうな活(huó )動に駆か(🗣)りたてていたのである。
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