フェラ 動画《細い えろ》2行目ライン
細い えろあらすじ
「それはたし(👛)かだ。」(🔽)
とにかく(🤩)、このこと(😉)は、彼が中学(⚡)校の先生にかけて(🕋)いた(☝)期待(🌊)(dài )が(🛺)大(🌿)きかっただけに、彼を(🥎)このう(⏹)えもなく(🎖)淋(🦌)しがら(🌬)せた(🕉)。そして、ある先(xiān )生の(💤)授(🎲)業(🐖)の(🚘)おり(🌚)など(😦)は、その時(🦋)間じ(💖)ゅう、小(🎎)学校の(🌗)教(jiāo )室(♌)で権(😩)田(🐕)原(🚱)先生(shēng )に(🏍)教(jiāo )わっていた頃のことを思いうかべて、筆(💉)(bǐ )記(🍳)(jì )帳に(🔍)その(🐬)似(sì )顔をい(🔵)くつも書き並べていたことさ(🙇)えあ(💇)った。しかし、一ヵ月、(👫)二ヵ月とたつうちに、中学校というところは、どうせそ(🔈)う(⏭)したものだ、と諦める(💶)ようにな(🐪)り、(💍)その淋(lí(🍹)n )しさも、い(🐮)つと(📰)はなしにうすらいで(🦉)行(háng )ったのだった。
家に帰ると、彼(📗)(bǐ )は何(hé )事もなかったよ(♍)うな顔をして、すぐ机のまえに坐っ(🔣)た。そして(🔏)、懐か(🌕)ら手帳と蟇口(👞)と(🚹)を出して、それ(🕷)を抽斗ひき(🎖)だしに(😌)しまい(🏽)こんだ(🚗)が、つい今朝(🤸)まで、何(hé )かしら(🙎)まだ(😺)気がかりにな(📲)っていたその蟇口も、もう全(🌈)く問(🌈)(wèn )題ではなくな(🗯)っていた。
「(🚟)だから、陰ながらバック(😚)してやるさ(🧛)。僕(pú )だ(👋)って、それは(🚲)やるよ。五(wǔ )年生にも話せばわかる奴はい(👌)るん(🚩)だから、狐だけぐらいは何とか(🏽)手(shǒ(🙃)u )出しさせんです(🍌)むかも(🌄)知(🚙)れん。……四(sì )年生(🌍)全体(🤹)がバック(💪)す(🐳)るなんて言うと、(🙄)大げさにな(🏂)る(🔍)し、そ(🐯)うなると(🛣)、五年生(🐫)(shēng )だ(💷)って負けてはいない(🉐)だ(📖)ろう。それで(🛃)は学校が大騒ぎ(🛅)になる(💡)上(shà(🍨)ng )に(🦉)、(🧐)君(jun1 )の弟の(💳)ためにも(🌚)か(🥌)え(💚)って(👑)悪いよ。四年(♊)生に侮(wǔ )辱され(🧑)た上(💹)に、五(🎂)年(🐣)生(🍫)全体にいじ(🐷)められる(🏁)ことになるん(💼)だから(🚛)ね。……(📦)ど(🦍)うだい(📎)、(🕝)諸君、(📝)みんなが(😊)そのつもりで、目(🖋)立たないように本(bě(🔂)n )田(tián )の(🐇)弟をバックしてや(⤵)ろうじ(🚫)ゃないか。」
門を(🕢)出(🤪)ると、無(wú )念さが急(⛰)にこみあげ(🐮)て来て、涙がひとりでに頬(jiá(😳) )を流れた。だ(🔜)が(👗)、(😼)同時に、不正(zhèng )に屈しなかっ(🚨)たという誇(kuā )り(🐮)が(🆔)、彼(bǐ )の(👮)胸の(🎻)中(zhōng )で強(qiáng )く波うっていた(🕘)。彼の涙はすぐとま(🌟)った。彼は一(👏)人で(⛳)歩きな(📂)がら、少しも淋しいという(⤴)気(🦍)が(🛷)しなかっ(🌺)た。「武士(shì )道」――「(🚅)慈悲」――今(jīn )日講堂で見(🧘)たり聞いたりした(🍚)そんな(🚕)言葉が、いつの間にか(😽)思い出(🏕)さ(🏎)れていた。そ(📀)し(📉)て、(🍅)「慈悲」という言(🎄)葉は、(🏤)もう正木の(🈶)お祖母(mǔ )さんを思(🖍)い出さ(❣)せるような、(🐽)そんな(😛)やさしい言(⛎)(yán )葉(yè )で(🗳)はな(🚢)いように思われ(👪)て来(💍)た。
(🔳)次(🆚)郎の神(Ⓜ)経は敏(mǐn )感に動(👭)(dòng )いた。
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